表達課程體系

【課程大綱】單元公文寫作的基礎(chǔ)知識一、正確認識公文1、公文寫作的重要意義2、常見公文的種類3、公文的基本構(gòu)成要素4、公文寫作的性質(zhì)與特點二、如何寫好公文1、熟悉公文寫作的基本步驟2、掌握公文寫作的基本原理3、遵守公文寫作的基本要求4、避免公文寫作的常見誤區(qū)5、優(yōu)秀公文寫手的素養(yǎng)提升第二單元常見公文寫作的方法與技巧一、通知的寫作1、通知的類型2、通知的特點與格...

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1.成功PPT演示①確定目標②準確定位③準備充分④演示原則2.圖畫技巧①設(shè)計法則n一目了然n可視特征n化文為圖n讓圖說話②制作技能n【文字】=>如何解決文字的問題練習n【配色】=>如何解決色彩的問題練習n【構(gòu)圖】=>如何解決排版、模板、圖表的問題練習n【動畫】=>如何讓多媒體輔助PPT練習③FMP六大工具運用3.圖話技巧①簡報結(jié)構(gòu)n簡...

 講師:陳寶光咨詢電話:010-82593357下載需求表


一、嗨,和“語言”打個招呼1.教學語言的類型2.教學語言的特征二、我說話,話說我——專業(yè)地表達1.不同課程的邏輯結(jié)構(gòu):技能類、技術(shù)類、管理類、素養(yǎng)類2.聚焦:明任務(wù),揭傷疤;設(shè)問句,瞄準靶3.講解技術(shù)原理:概念先行、比較區(qū)分、數(shù)據(jù)圖表、范例示證4.講解技能要點:概念先行、步步為營、演示演練、收口扎緊5.總結(jié):先測試,后串講;結(jié)束語,聲鏗鏘三、做我說,說我做—...

 講師:陳全勝咨詢電話:010-82593357下載需求表


前言:1、引導大家認識到提高培訓演講技能對大家的意義2、演講互動:每組幾位學員上臺做二分鐘的自我介紹、設(shè)立哼哈官、計時官提示學員在演講中如何能消除綴語的方式3、演講互動:每組幾位學員上臺做三分鐘的《因成就他人而成功》的演講,老師針對學員的表現(xiàn)對演講的基本要求一一點評4、針對現(xiàn)場學員表達的情況分析導致演講失敗的原因5、互動:指導學員如何克服講課的緊張情緒、并現(xiàn)...

 講師:唐惠玲咨詢電話:010-82593357下載需求表


單元公文寫作的基礎(chǔ)知識n正確認識公文公文寫作的重要意義常見公文的種類公文的基本構(gòu)成要素公文寫作的性質(zhì)與特點n如何寫好公文熟悉公文寫作的基本步驟掌握公文寫作的基本原理遵守公文寫作的基本要求避免公文寫作的常見誤區(qū)優(yōu)秀公文寫手的素養(yǎng)提升第二單元常見公文寫作的方法與技巧n通知的寫作通知的類型通知的特點與格式通知寫作的技巧案例分析n通報、通告的寫作通報、通告的類型通報...

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前言一、世界是結(jié)構(gòu)的二、管理者的思維突破單元結(jié)構(gòu)化思維提升管理的效率一、結(jié)構(gòu)化思維打造職場競爭力1、認識我們的思維2、結(jié)構(gòu)化思維是管理者的必備技能3、結(jié)構(gòu)化思維的要點【案例分析】常見的四種思維方式對比、田忌賽馬、酒店的床單【小組討論】指如何看待老子的“為而不爭”?二、高效的結(jié)構(gòu)化思維運用1、結(jié)構(gòu)化思維的四個特點2結(jié)論先行2以上統(tǒng)下2歸類分組2邏輯遞進2、結(jié)構(gòu)...

 講師:張劍咨詢電話:010-82593357下載需求表


授課技巧篇章:成人學習特性解析與經(jīng)典教學模式(2小時)一、四種學員類型解析:1.感受型學員特點2.反思型學員特點3.理論型學員特點4.實用型學員特點二、體驗式教學法:1.聽覺感受:語言的生動性2.視覺感受:課程的觀賞性3.感覺感受:內(nèi)容的參與性演練:體驗式教學法應(yīng)用-工作漏洞出在哪?三、啟發(fā)式教學法:1.注重啟發(fā)性2.給以思考余地3.鼓勵探索質(zhì)疑演練:啟發(fā)式...

 講師:羅建華咨詢電話:010-82593357下載需求表


單元公文寫作的基礎(chǔ)知識n正確認識公文-公文寫作的重要意義-常見公文的種類-公文的基本構(gòu)成要素-公文寫作的性質(zhì)與特點n如何寫好公文-熟悉公文寫作的基本步驟-掌握公文寫作的基本原理-遵守公文寫作的基本要求-避免公文寫作的常見誤區(qū)-優(yōu)秀公文寫手的素養(yǎng)提升第二單元常見公文寫作的方法與技巧n通知的寫作-通知的類型-通知的特點與格式-通知寫作的技巧-案例分析n通報、通告...

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前言:1、引導大家認識到提高培訓演講技能對大家的意義2、演講互動:每組幾位學員上臺做二分鐘的自我介紹、設(shè)立哼哈官、計時官提示學員在演講中如何能消除綴語的方式3、演講互動:每組幾位學員上臺做三分鐘的《因成就他人而成功》的演講,老師針對學員的表現(xiàn)對演講的基本要求一一點評4、針對現(xiàn)場學員表達的情況分析導致演講失敗的原因5、互動:指導學員如何克服講課的緊張情緒、并現(xiàn)...

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單元公文寫作的基礎(chǔ)知識-正確認識公文-公文寫作的重要意義-常見公文的種類-公文的基本構(gòu)成要素-公文寫作的性質(zhì)與特點-如何寫好公文-熟悉公文寫作的基本步驟-掌握公文寫作的基本原理-遵守公文寫作的基本要求-避免公文寫作的常見誤區(qū)-優(yōu)秀公文寫手的素養(yǎng)提升第二單元常見公文寫作的方法與技巧-通知的寫作-通知的類型-通知的特點與格式-通知寫作的技巧-案例分析-通報、通告...

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職場表達力提升【課程對象】所有職場人士及想提升表達力的朋友【課程時長】1天(6小時/天,共6課時)【授課方式】講師講授+實戰(zhàn)演練+案例分析+互動交流+講師點評【課程特點】深入淺出講解、場景模擬,快速提升職場表達能力?!菊n程收益】一、理解表達力在職場中的重要作用;二、掌握公眾演說的流程與方法;三、掌握突破恐懼的心法與技巧;四、掌握公眾演說模板的運用;五、掌握職...

 講師:林江武咨詢電話:010-82593357下載需求表


《PTT—企業(yè)培訓師專業(yè)表達能力訓練》課綱【PTT釋義-培訓師,極具前景的金領(lǐng)職業(yè)】PTT是PRESENTATIONOFTRAINERTRAINING的縮寫,即講師表達能力訓練。它是通用企業(yè)管理培訓領(lǐng)域的職業(yè)培訓師、企業(yè)內(nèi)訓師的職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)訓練課程,有時特指在某個專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)技能培訓師的培訓技能訓練課程。【PTT培訓適用人群】通用企業(yè)管理培訓領(lǐng)域的...

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公文寫作與演講表達能力提升楊輝(2天)課程背景公文,是企事業(yè)單位內(nèi)部管理及溝通的重要載體和渠道,學好公文、用好公文也是各級管理者與行政工作者的一項基礎(chǔ)技能。但在日常工作中,人們卻常常見到一些很糟糕的公務(wù),嚴重降低了內(nèi)部傳達信息的效率,在外部一篇只有幾百字的小小錯漏公文給組織帶來了極大的麻煩,組織不知要花費多少成本才能挽回損失,這真是“一字值萬金”。其實出現(xiàn)這...

 講師:楊輝咨詢電話:010-82593357下載需求表


《PTT—企業(yè)培訓師專業(yè)表達能力訓練》課綱【PTT釋義-培訓師,極具前景的金領(lǐng)職業(yè)】PTT是PRESENTATIONOFTRAINERTRAINING的縮寫,即講師表達能力訓練。它是通用企業(yè)管理培訓領(lǐng)域的職業(yè)培訓師、企業(yè)內(nèi)訓師的職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)訓練課程,有時特指在某個專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)技能培訓師的培訓技能訓練課程?!綪TT培訓適用人群】通用企業(yè)管理培訓領(lǐng)域的...

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標準版大綱單元:培訓師定位及成人培訓特點1.現(xiàn)代培訓的“三一律”2.企業(yè)培訓的目的3.培訓可以解決與不能解決的問題4.學歷教育和企業(yè)培訓的四個區(qū)別5.成人學員的特點和需要6.培訓師3級教練能力7.培訓師的四項職業(yè)使命8.演練:1分鐘Mini演講第二單元:培訓師的職業(yè)風范(職業(yè)表達)1.培訓師的四大風格選型2.職業(yè)形象傳達職業(yè)態(tài)度3.語言表達技巧4.非語言運用...

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清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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