情緒壓力課程體系

職場(chǎng)賦能-情緒壓力管理課程背景:壓力是一把雙刃劍,必要的工作壓力使人更加有動(dòng)力,使工作更有效率,但是過高的工作壓力會(huì)對(duì)工作者的身心造成巨大的損害,產(chǎn)生各種消極的反應(yīng)和情緒。情緒是什么?為什么我們會(huì)受到情緒的控制跟影響,情緒下的我們,行為就像失控的木偶。嚴(yán)重的還會(huì)造成工作和生活滿意度下降、反社會(huì)情緒、傷害自身的行為和舉動(dòng)等。所以在高壓的工作下,及時(shí)調(diào)整員工的心...

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心理壓力管理策略沈碧津第一章認(rèn)識(shí)壓力一、什么是壓力?1、心理壓抑將成為21世紀(jì)最嚴(yán)重的健康問題之一2、壓力的特性及類型3、壓力對(duì)行為影響的規(guī)律二、壓力來自何處?1、壓力的來源2、影響壓力強(qiáng)度的因素3、生活事件與壓力指數(shù)第二章壓力管理策略第一節(jié)認(rèn)知調(diào)節(jié)一、重新認(rèn)識(shí)壓力1、一切的問題都是人心的問題2、究竟是什么左右我們的生活?頭腦正確世界就正確:沒有痛苦的人,只...

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國(guó)學(xué)養(yǎng)生與情緒壓力管理沈碧津第一章認(rèn)識(shí)壓力一、什么是壓力?1、心理壓抑將成為21世紀(jì)最嚴(yán)重的健康問題之一2、壓力的特性及類型3、壓力對(duì)行為影響的規(guī)律二、壓力來自何處?1、壓力的來源2、影響壓力強(qiáng)度的因素3、生活事件與壓力指數(shù)三、思考:快樂與成功的次第1、關(guān)于快樂的四種生活模式2、國(guó)學(xué)重視快樂的修行。3、心理學(xué)研究:快樂更易獲得佳績(jī)、健康、更少犯錯(cuò)。第二章壓力...

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情緒壓力緩解   課時(shí):12H

《情緒壓力管理》---------讓工作更快樂,讓生活更精彩【課程背景】患得患失導(dǎo)致憂慮,憂慮引起壓力,一定的壓力是好事,正如一定的憂慮能引人進(jìn)取,但壓力過度,鬧不好,會(huì)引發(fā)腸胃病變,正如憂慮過度,會(huì)引發(fā)蛀齒,身體健康與心理健康本來相通,健康是工作的本錢,壓力管理豈能小覷。本課程通過系統(tǒng)方法,直搗壓力源,徹底消釋無謂的憂慮,讓壓力及其引發(fā)的情緒,銷聲匿跡,還...

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構(gòu)筑生命防火墻---情緒壓力緩解【課程背景】隨著自然科學(xué)的飛速發(fā)展和信息時(shí)代的到來,我們所處的社會(huì)也在發(fā)生著前所未有的變化。工業(yè)化、現(xiàn)代化、社會(huì)化、一體化程度在不斷提高;人們的生活節(jié)奏不斷加快,時(shí)間越來越寶貴,人越來越為效益所趨使;自主的、創(chuàng)造性的勞動(dòng)和高級(jí)的智力勞動(dòng)越來越多;人們的活動(dòng)范圍在不斷拓展,人與人的交往越來越多,處理微妙復(fù)雜的人際關(guān)系為每個(gè)人所不...

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情緒是靈魂的語言,看見即療愈;每次情緒都是一次療愈,看到情緒背后的信念、冰山,透過情緒的看到去了解自己的原生家庭模式課程大綱/要點(diǎn):一、情壓認(rèn)知,我知曉二、當(dāng)下的影響,我所思三、學(xué)習(xí)情壓智慧——我的情緒,我做主四、性格解讀,我所用五、轉(zhuǎn)化情壓能動(dòng),我自如六、轉(zhuǎn)化情壓策略,我擔(dān)當(dāng)七、情緒壓力修方法,我所為八、團(tuán)隊(duì)個(gè)人勤修煉,我看行

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講、重視壓力迫在眉睫一、現(xiàn)代人的生存現(xiàn)狀1、盲目2、忙碌3、茫然4、值得關(guān)注的八種社會(huì)現(xiàn)象:喧囂、炒作、忽悠、冷漠.......二、快樂指數(shù)大調(diào)查1、你快樂嗎?2、來自中關(guān)村的調(diào)查3、上海出現(xiàn)國(guó)內(nèi)首家“心靈超市”第二講、認(rèn)識(shí)壓力直面沖擊一、認(rèn)識(shí)壓力1、壓力是什么2、壓力的類型1)良性壓力2)劣性壓力活動(dòng):1分鐘思考二、壓力測(cè)試三、壓力源解析1、壓力來源2、生...

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一、情壓認(rèn)知,我知曉1、組織情緒看清楚?現(xiàn)實(shí)中組織出現(xiàn)的現(xiàn)象及壓力問題分析?壓力與情緒的關(guān)系,壓力的四個(gè)特質(zhì)?情緒產(chǎn)生的來源二、當(dāng)下的影響,我所思1、如何影響我們?壓力與工作效率有關(guān)、壓力存在理由正壓、負(fù)壓兩相宜?氣質(zhì)類型與情緒的關(guān)系2、具體表現(xiàn),現(xiàn)壓力群的癥狀,情緒的正面意義?組織幸福的情感品質(zhì),積極情緒的六組品質(zhì)3、情緒與組織行為互動(dòng)個(gè)人情緒調(diào)節(jié)的工具?...

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績(jī)效與情緒壓力應(yīng)對(duì)培訓(xùn)講師:李繪芳績(jī)效與情緒壓力應(yīng)對(duì)課程有哪些?績(jī)效與情緒壓力應(yīng)對(duì)培訓(xùn)講師有哪些?績(jī)效與情緒壓力應(yīng)對(duì)內(nèi)訓(xùn)講師哪位知名?績(jī)效與情緒壓力應(yīng)對(duì)方面的培訓(xùn)講師哪里找?國(guó)內(nèi)知名的績(jī)效與情緒壓力應(yīng)對(duì)培訓(xùn)講師是哪位?歡迎進(jìn)入知名績(jī)效與情緒壓力應(yīng)對(duì)講師李繪芳老師課程《績(jī)效與情緒壓力應(yīng)對(duì)培訓(xùn)》!培訓(xùn)時(shí)間:2天培訓(xùn)地點(diǎn):客戶自定課程推薦:主要特點(diǎn):詳細(xì)闡述績(jī)效與...

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(課時(shí):一天)課程模塊單元內(nèi)容部分學(xué)會(huì)覺察自己的情緒——學(xué)會(huì)感受平衡并學(xué)會(huì)快樂開場(chǎng)破冰一、學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己的情緒——學(xué)會(huì)感受自己并學(xué)會(huì)快樂案例分享:踢貓效應(yīng)——團(tuán)隊(duì)中不良情緒的傳染唐太宗對(duì)魏征的情緒控制分享:在職場(chǎng)中,優(yōu)秀的管理者往往是情緒控制和班組良好氛圍營(yíng)造的高手,令人一見如沐春風(fēng):眼環(huán)善緣,能令周遭喜樂祥和;心懷慈悲,能讓大家自在得體。二、毛主席195...

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培訓(xùn)大綱:第1講情緒低落的根源1煩惱總是揮之不去2煩惱變成長(zhǎng)期情緒低落3情緒低落癥的結(jié)構(gòu)分析:情緒壓力培訓(xùn)案例!解析:情緒壓力內(nèi)訓(xùn)案例案例:情緒壓力課程案例分析!第2講覺察是一種治療方式1抵抗情緒低落只會(huì)更情緒低落2探索情緒的作用3情緒是行動(dòng)的信號(hào)4心境和記憶5不要總是追問自己6正念:覺察的種子討論:情緒壓力經(jīng)典案例討論分組:情緒壓力培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南分析:情...

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WIIFY:引起注意,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),描述學(xué)習(xí)目標(biāo);分組:隨機(jī)方式形成六人小組,選出組長(zhǎng)。1、什么是情緒?1.1情緒的產(chǎn)生——ABC模式1.2人類共通的情緒反應(yīng)和表現(xiàn)1.3如何評(píng)價(jià)情緒的作用:積極情緒和消極情緒1.4情緒強(qiáng)度與工作績(jī)效的關(guān)系:2、什么是壓力?2.1量表自評(píng):測(cè)測(cè)工作壓力有多大?2.2覺察:壓力和動(dòng)力下的情緒和身體反應(yīng)3、情緒壓力管理在工作中的運(yùn)...

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  課程導(dǎo)入:社會(huì)事件反映出哪些必然性與偶然性  一、什么是情緒?什么是壓力?  你煩惱嗎?  什么是情緒?什么是壓力?  現(xiàn)實(shí)的情緒壓力主要來源  二、為什么會(huì)有情緒壓力  情緒案例  壓力案例1:我的領(lǐng)導(dǎo)為什么老跟我過不去  壓力案例2:這事我從來沒干過  沒有煩惱會(huì)怎么樣  該怎樣準(zhǔn)確理解情緒壓力  三、管理情緒釋放壓力  了解你的壓力水平  身體反應(yīng)...

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心智模式與情緒認(rèn)知1、由女大學(xué)生超短裙看你心智模式2、情緒在《黃帝內(nèi)經(jīng)》解為情志A國(guó)家——情志B企業(yè)——情志C家庭——情志D個(gè)人——情志3、身體導(dǎo)致癌癥的兩種可能?拉圾食物與拉圾情緒4、情緒的外在表現(xiàn):喜-怒-哀-懼

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單元:壓力的情緒色彩什么是壓力?管理情緒與壓力的益處壓力從何而來?讓壓力助自己成功!練習(xí):壓力源測(cè)試第二單元:樂在工作的心理密碼你的工作好玩嗎?(尋找工作的價(jià)值與意義)樂觀思維訓(xùn)練:一切都是好的安排!做自己的情緒偵探情緒測(cè)試用幽默訓(xùn)練情緒肌肉積極發(fā)揮情緒生產(chǎn)力我變,我變,我變變變練習(xí):情緒測(cè)試練習(xí):小組幽默訓(xùn)練練習(xí):轉(zhuǎn)念第三單元:面對(duì)逆境:化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)接受的...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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