生產采購課程體系

采購管理五大利器   課時:6H

采購管理五大利器主講:魯鵬【課程背景】現在企業(yè)的面臨巨大成本的壓力,面對供應鏈快速反應能力的挑戰(zhàn),采購管理不僅僅是采購經理一個人的事情了,這包括采購商品策略、供應鏈管理體系能力模式的分析,技術能力,品質管理能力以及制造能力等。而其中最難把握的就是如何領導CFT(跨職能團隊)在與供應商談判。如何實現劣勢的優(yōu)勢轉化,實現談判的目標?提升企業(yè)在與供應商談判中控制能...

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安全生產實戰(zhàn)管理主講:魯鵬一、培訓受眾:1、企業(yè)車間主管、班組長2、企業(yè)代理班組長3、儲備干部4、班組骨干二、課程收益:1、保證生產的實施并順利進行。2、保證員工在生產經營過程中的安全和生命健康。3、建設班組安全文化,提高員工安全意識。4、健全安全檢查、安全事故預防體制。5、使公司人員、財產、物資免受安全事故的影響。三、課程大綱:第一章、安全生產管理概述1、...

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新安全生產法主講:魯鵬|課程模塊|內容大綱||第一節(jié)|1.以人為本、安全發(fā)展的總結||新《安全生產法》的頒布|2.紅線意識、安全發(fā)展的宗旨||實施和修訂完善|3.關愛生命、關注安全的理念|||4.安全基本方針的發(fā)展策略|||5.依法治國、依法治企常態(tài)管理||第二節(jié)|1.生產經營單位的安全生產保障||新《安全生產法》基本內|2.從業(yè)人員的安全生產權利義務||容...

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《生產主管管理訓練營---成本、執(zhí)行力、團隊》課程簡介【課程背景】多數企業(yè)對管理人員進行基礎管理技能培訓后,通常能夠達到一定的效果,但是通過一段時間后,領導者會發(fā)現,下屬現有管理上已經到了一定的瓶頸(彼得效應),管理方式遠遠不能夠跟上公司的發(fā)展與個人的成長要求。而解決瓶頸的方式,就是提高管理人員的改善能力,從而讓能夠向更好的目標邁進!【課程收獲】1.了解中層...

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TPM全面生產維護實戰(zhàn)訓練課程前言TPM是企業(yè)的基本生產工具,它的好壞直接關系到產品的質量優(yōu)劣和生產周期的長短。目前國內的企業(yè)跟本談不上設備管理,叫著“小車不倒直管推”。設備管理的內容基本上就是設備維修,這種狀況給企業(yè)的生產成本帶來極大的負擔。課程對象企業(yè)中階主管、基層主管,車間相關技術人員。授課方式采用講師講授、雙向互動、案例分析、角色扮演和實戰(zhàn)模擬等多元...

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《全面履行新《安全生產法》管理》【課程背景】新修訂的《安全生產法》通過全國人大常委會審議,已于2014年12月1日起施行。新《安全生產法》有著明顯的變化,如加大責任、加重處罰、加強監(jiān)管,并明確了企業(yè)安全生產的主體責任。事故頻發(fā),違法成本低,企業(yè)不上心是重要原因。新《安全生產法》織起安全生產的高壓線,明確了事故行政處罰和終身行業(yè)禁入等規(guī)定。同時,新《安全生產法...

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《生產計劃管理與物料控制》【課程時長】二天12小時【授課對象】廠長,生產、工程、質量、物料部門等相關人員及其骨干員工等【課程大綱】一、生產運作管理概述1生產運作管理的歷史發(fā)展2生產運作管理的基本問題3生產流程分類4生產流程選擇決策5.流程分析與設計【實例】娃娃玩具產品流程能力計算【實例】玩具小熊產品流程分析的6步法二、生產運作計劃體系1.生產運作計劃概述2....

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《提高生產效率的有效方法—IE工程精英訓練》【課程背景】企業(yè)的目的是希望以最小的投入(Input)獲得最大的產出(Output),以致得到最大的效益。這些投入包括資金(Fund)、人力(Manpower)、材料(Material)、機器(Machine)及廠房(Workshop)等。如何將這些投入,做最有效的組合,以達到效率高、品質穩(wěn)定、納期準時、浪費少、成...

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《精益生產培訓大綱》【課程目標】企業(yè)運作的目標是通過持續(xù)的消除浪費并向客戶提供完美的價值,從而實現企業(yè)的內部增值過程。這里推出的精益系統整體方案將充分體現這一宗旨,為你介紹起始于豐田汽車公司的精益思想和精益生產系統的實施過程。目的在于:從客戶的角度出發(fā),認識價值和發(fā)現過程中的浪費,并持續(xù)消除浪費;采用精益化的拉動生產系統,有效控制過程中的庫存,降低制造循環(huán)時...

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精益生產   課時:12H

精益生產【課程背景】起源于豐田汽車公司的精益思想和精益生產系統為豐田公司帶來了巨大的回報,目前全球的制造業(yè)都在學習精益,精益生產已經成為制造業(yè)繞不過去的彎。TOC瓶頸管理是以色列企管大師高德拉特博士發(fā)明的一套先進的管理策略,針對企業(yè)運營和生產管理各種難題,提供突破性的解決方法。本課程結合了精益和TOC瓶頸管理的理念,以生產瓶頸為突破口,運用各種精益和TOC實...

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制造型企業(yè)現場安全生產管理參加對象:總經理、副總經理、廠長、生產部經理、一線主管、班組長等課程背景:1、安全管理,對于企業(yè)是刻不容緩的事情,企業(yè)往往很重視,但是卻沒有形成常態(tài)化管理。2、對于企業(yè),安全只有后果,沒有結果。3、安全對企業(yè)的影響,不僅僅是安全事故本身,往往對團隊士氣的打擊最嚴重。4、安全最重要的是預防,而不是等到事故出現以后進行分析。5、企業(yè)的安...

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整體觀下的企業(yè)精益生產方式參加對象:總經理、副總經理、中高層管理者和生產(制造)部經理、主管、現場班組長。課程背景:1、任何一種管理方式,對于具體的企業(yè)來講,只有合適的沒有最好的。精益生產方式因為豐田公司的巨大成功而成為眾多企業(yè)學習的對象,但是很少有企業(yè)真正做到了“精益”,這是為什么?2、企業(yè)為了追趕效率,往往認為企業(yè)所有資源的效率最大才是最好的,往往忽視了...

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讓工廠跑起來——TOC生產管理技術培訓課程最適合中國制造型企業(yè)的生產管理技能提升的向導課程背景:1、原物料上漲,勞動力成本上升,成本不斷增加,導致企業(yè)利潤越來越薄2、市場大環(huán)境的影響,客戶要求降價,而上游供應商去要求漲價,企業(yè)的出路在哪里3、各車間的效率都挺高,各方面績效指標表現也不錯,但公司卻沒有多賺錢4、需要的材料經常沒有,不要的材料和產品庫存卻居高不下...

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讓工廠跑起來——企業(yè)全供應鏈下的精益管理技術培訓課程參加對象:總經理、副總經理、中高層管理者和生產(制造)部經理、主管、現場班組長。課程背景:1、任何一種管理方式,對于具體的企業(yè)來講,只有合適的沒有最好的。精益生產方式因為豐田公司的巨大成功而成為眾多企業(yè)學習的對象,但是很少有企業(yè)真正做到了“精益”,這是為什么?2、企業(yè)為了追趕效率,往往認為企業(yè)所有資源的效率...

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生產計劃與物料控制(PMC)培訓課程課程背景:生產計劃與物料控制(PMC)是企業(yè)生產運營的核心之一,在追求效率與速度的精益時代,PMC更顯得是一種控制藝術。1、小批量、多品種是眾多企業(yè)面臨的一個現實的問題,如何實現產品的準時交付?2、效率觀的誤導,生產線盲目的將小訂單合并成大定單進行生產,計劃如何有效控制?3、生產計劃頻繁變更,生產管理者天天救火,生產線怨聲...

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清華大學卓越生產運營總監(jiān)高級研修班
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