《京東實(shí)踐:落地文化價(jià)值觀成就業(yè)務(wù)發(fā)展型組織》

  培訓(xùn)講師:魏亮

講師背景:
魏亮老師——基于業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展專家?曾任:京東集團(tuán)-京東大學(xué)零售學(xué)院創(chuàng)始人/院長/金牌講師?曾任:京東集團(tuán)-京東零售品類商學(xué)院創(chuàng)始人/院長/金牌講師?曾任:京東集團(tuán)-京東大學(xué)通用力學(xué)習(xí)中心創(chuàng)始人/金牌講師?曾任:58集團(tuán)(BG)人力資 詳細(xì)>>

魏亮
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《京東實(shí)踐:落地文化價(jià)值觀成就業(yè)務(wù)發(fā)展型組織》詳細(xì)內(nèi)容

《京東實(shí)踐:落地文化價(jià)值觀成就業(yè)務(wù)發(fā)展型組織》

《落地文化價(jià)值觀成就業(yè)務(wù)發(fā)展型組織——文化聚團(tuán)隊(duì)的力量》
【京東集團(tuán)內(nèi)部實(shí)踐:企業(yè)文化價(jià)值觀方法論賦能課程】
解讀京東集團(tuán)文化建設(shè)實(shí)踐,學(xué)習(xí)價(jià)值觀背后的價(jià)值驅(qū)動!
主講:魏亮
【課程收益】
通過解讀京東集團(tuán)企業(yè)文化、價(jià)值觀的建設(shè)和實(shí)踐,理解方法論
學(xué)習(xí)京東集團(tuán)如何通過組織文化對組織和人才的價(jià)值驅(qū)動
如何從組織和人才體系層面,建設(shè)組織文化,凝聚文化,實(shí)踐文化
賦能管理者如何運(yùn)用組織文化策略提升團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的達(dá)成率
賦能管理者有意識的運(yùn)用工具塑造高績效的團(tuán)隊(duì)文化
如何激勵(lì)下屬提升團(tuán)隊(duì)士氣、氛圍,達(dá)成目標(biāo)、產(chǎn)出績效
【課程對象】
通過塑造和落地文化,讓團(tuán)隊(duì)“達(dá)目標(biāo)、儲人才、拿結(jié)果“的管理者
組織內(nèi)部領(lǐng)軍人才、核心管理者、部門管理者
高層管理者和未接受過系統(tǒng)性領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)的管理者
有意愿系統(tǒng)性學(xué)習(xí)管理技能的管理者
【課程時(shí)間】 1-2天(6-12小時(shí))
【課程大綱】第一模塊:透視京東集團(tuán)企業(yè)文化、價(jià)值觀
多維度、多視角的透視京東集團(tuán)文化價(jià)值觀
京東印象:戰(zhàn)略定位、技術(shù)定位……文化定位
京東歷程:砥礪前行的核心兩大要素
價(jià)值堅(jiān)守:如何做到不忘初心
【總結(jié)】從管理者視角,你的啟發(fā)有哪些?
第二模塊:企業(yè)文化究竟能產(chǎn)出什么價(jià)值
企業(yè)文化是上墻,還是落地?又如何落地?我們是怎樣做到的
【實(shí)踐案例解析1】價(jià)值堅(jiān)守
【實(shí)踐案例解析2】價(jià)值落地
價(jià)值產(chǎn)出:從戰(zhàn)略落地……到績效落地
第三模塊:企業(yè)文化的內(nèi)核
【場景+案例解析】文化是如何被感知的
企業(yè)文化的核心邏輯和應(yīng)用模型
企業(yè)文化本質(zhì)的意義
【加餐】文化的解讀和理解
企業(yè)文化的“再定義“和”新使命“
第四模塊:企業(yè)文化的力量
【小組引導(dǎo)】文化在組織內(nèi)部是如何貫穿的
文化是怎樣在組織內(nèi)部貫穿始終的
文化是怎樣在組織內(nèi)部打穿上下的
如何奠定底層邏輯
如何解決人才管理的關(guān)鍵問題
【案例分析】
第五模塊:團(tuán)隊(duì)文化的塑造
團(tuán)隊(duì)文化塑造解析
理解“WFW“模型
呼喚和塑造管理者使命
【視頻案例】解讀分析根植于組織的團(tuán)隊(duì)文化
【案例討論】具體問題和具體舉措
經(jīng)過組織驗(yàn)證實(shí)踐的核心方法論:
“4+4的方法論和工具“使用技巧
第六模塊:課程總結(jié)&作業(yè)
課程總結(jié),要點(diǎn)回顧
問題答疑互動
落地實(shí)踐作業(yè)

 

魏亮老師的其它課程

《協(xié)作——卓越管理者的核心競爭力》版權(quán)課主講:魏亮【課程背景】在公司內(nèi)部,你是否對跨部門的溝通與協(xié)作的壁壘和問題存有感觸和思考?溝通真的很重要,但自己做得真的有效嗎?如何提升組織效能公說公有理婆說婆有理,自己與干系方怎樣才能達(dá)成共識?在與其它部門配合工作時(shí)被推諉、指責(zé)甚至置之不理時(shí)無所適從,如何才能獲得支持?在與上司、下屬甚至客戶溝通時(shí),覺得像在唱獨(dú)角戲,如

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《忠誠度的力量—如何在動蕩中堅(jiān)守并突破》主講:魏亮老師【課程背景】本課程旨在幫助員工理解和提升對企業(yè)的忠誠度,尤其是在面對工作中的挑戰(zhàn)、壓力和變化時(shí),如何通過堅(jiān)韌、責(zé)任感和自我突破來保持忠誠。課程通過結(jié)合實(shí)際案例(如京東集團(tuán)的忠誠度管理實(shí)踐)、情境模擬和互動討論等形式,幫助學(xué)員探索忠誠度在個(gè)人與組織共同成長中的重要作用。課程重點(diǎn)圍繞員工如何在動蕩的市場環(huán)境中

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《高情商管理者的授權(quán)與激勵(lì)》主講:魏亮老師【課程背景】本課程通過高情商的領(lǐng)導(dǎo)力技巧,幫助中、高層管理者提升授權(quán)與激勵(lì)中的實(shí)戰(zhàn)能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的信任感、自主性和積極性。課程基于EQI2.0模型,深入探討如何通過高情商進(jìn)行有效授權(quán)和個(gè)性化激勵(lì),幫助管理者解決團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力低下、激勵(lì)不足等痛點(diǎn),提升整體團(tuán)隊(duì)績效。【課程收益】通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)高情商管理技能,幫助管理者提升授權(quán)

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《高情商領(lǐng)導(dǎo)力》主講:魏亮老師【課程背景】中、高層管理者在實(shí)際工作中面臨承上啟下的雙重壓力、部門壁壘導(dǎo)致的協(xié)作不暢、影響力和領(lǐng)導(dǎo)力不足、團(tuán)隊(duì)溝通和凝聚力問題,以及在績效壓力下忽視團(tuán)隊(duì)情緒管理和文化塑造等挑戰(zhàn)。這些痛點(diǎn)促使他們需要通過提升高情商,優(yōu)化管理效果、增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力、改善團(tuán)隊(duì)協(xié)作和工作氛圍,以推動組織目標(biāo)的達(dá)成。【課程收益】提升情商應(yīng)用能力:學(xué)員將更好地管

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《管培生職場轉(zhuǎn)身的核心素質(zhì)amp;職業(yè)能力》主講:魏亮【課程背景】優(yōu)秀的管理者不是與生俱來的,而是通過不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、總結(jié)的過程不斷發(fā)展不斷長成的,大多數(shù)人都可以通過這個(gè)過程成為一名優(yōu)秀的、成功的管理者。對于組織的業(yè)務(wù)發(fā)展來講,需要體系化和持續(xù)性的培養(yǎng)稱職和合格的管理已匹配支撐業(yè)務(wù)、客戶和市場的需求;對于年輕化的組織內(nèi)部發(fā)展,我們同樣也更加需要能夠高效

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《基于DISC性格分析的管理溝通》主講老師:魏亮老師【課程背景】在企業(yè)環(huán)境中,溝通是團(tuán)隊(duì)協(xié)作和效率的關(guān)鍵。以下是企業(yè)在溝通方面可能遇到的一些痛點(diǎn)問題:團(tuán)隊(duì)沖突頻繁:團(tuán)隊(duì)成員間因性格差異、工作風(fēng)格不同而導(dǎo)致的沖突,有時(shí)甚至關(guān)系緊張。管理者帶人技巧不足:技術(shù)人員雖然擅長技術(shù)工作,但可能缺乏帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的溝通和管理技巧。跨部門合作困難:跨部門合作時(shí),由于缺乏有效的溝通

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《結(jié)構(gòu)性思維與精準(zhǔn)匯報(bào)技巧:10分鐘贏得認(rèn)可》主講:魏亮老師【課程背景】該課程《結(jié)構(gòu)性思維與精準(zhǔn)匯報(bào)技巧:10分鐘贏得認(rèn)可》由魏老師根據(jù)客戶需求,結(jié)合其在京東多年的管理經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐方法論設(shè)計(jì)。課程的核心目的是幫助學(xué)員提升在業(yè)務(wù)匯報(bào)中的結(jié)構(gòu)化思維能力和精準(zhǔn)表達(dá)技巧,專注于實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用,幫助學(xué)員在實(shí)際工作場景中實(shí)現(xiàn)快速、高效的溝通。課程通過案例分析、模擬練習(xí)和個(gè)性化輔

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《數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力—中層管理者的轉(zhuǎn)型與應(yīng)用》主講:魏亮老師【課程背景】通過實(shí)際案例掌握數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力的應(yīng)用。提升學(xué)員利用數(shù)字工具提升團(tuán)隊(duì)效率和創(chuàng)新能力?!菊n程收益】提升數(shù)字化思維:學(xué)員將了解數(shù)字化如何改變管理方式,并學(xué)會在工作中應(yīng)用數(shù)字工具提高效率。數(shù)據(jù)驅(qū)動決策:學(xué)員將學(xué)會如何使用數(shù)據(jù)做出更好的決策,比如通過數(shù)據(jù)分析優(yōu)化航班安排和客戶服務(wù)。掌握實(shí)用數(shù)字工具:學(xué)員將

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《銷售團(tuán)隊(duì)高效管理與執(zhí)行力提升:文化落地、目標(biāo)達(dá)成與高效協(xié)作》主講:魏亮老師【課程背景】本課程專為銷售管理崗位的中層管理者及儲備干部設(shè)計(jì),旨在提升其在目標(biāo)執(zhí)行、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和壓力管理等方面的能力。通過結(jié)合實(shí)際銷售管理場景的案例分析、互動練習(xí)和實(shí)用工具的應(yīng)用,幫助學(xué)員在高壓環(huán)境下保持高效執(zhí)行力,并提升團(tuán)隊(duì)凝聚力與合作效率。課程重點(diǎn)圍繞銷售團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè)、高效溝通的

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《協(xié)作無界:跨部門共贏工作坊》主講:魏亮老師【課程背景】部門之間缺乏相互理解與支持,導(dǎo)致溝通障礙。采購部門與外銷部門在目標(biāo)、任務(wù)分配、優(yōu)先級等方面缺乏統(tǒng)一的認(rèn)知,容易產(chǎn)生沖突。員工缺乏高效的溝通技巧,無法有效解決沖突并達(dá)成共識?!菊n程收益】識別并分析跨部門協(xié)作的常見障礙與根源。提升學(xué)員的跨部門溝通技巧,破除部門壁壘,增強(qiáng)全局視野。通過互動和體驗(yàn)式活動,培養(yǎng)團(tuán)

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級研修班
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