王牌課:“五維力績(jī)效”——經(jīng)營(yíng)目標(biāo)與績(jī)效管理(版權(quán)課 )

  培訓(xùn)講師:張劍

講師背景:
張劍老師招聘+績(jī)效+薪酬+戰(zhàn)略HR管理+公文寫作精通高效招聘/BSC+KPI績(jī)效管理/3PM薪酬全面人力資源管理/戰(zhàn)略績(jī)效管理專家“招聘解決金字塔模型”創(chuàng)始人中山大學(xué)EMBA注冊(cè)管理咨詢師PTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師高級(jí)人力資源管理師北大、浙大、中 詳細(xì)>>

張劍
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王牌課:“五維力績(jī)效”——經(jīng)營(yíng)目標(biāo)與績(jī)效管理(版權(quán)課 )詳細(xì)內(nèi)容

王牌課:“五維力績(jī)效”——經(jīng)營(yíng)目標(biāo)與績(jī)效管理(版權(quán)課 )

“五維力績(jī)效”
——經(jīng)營(yíng)目標(biāo)與績(jī)效管理?

【課程背景】
※痛點(diǎn)1|思路不清晰:看了很多書,聽了很多課,學(xué)了KSF、PBC、KPI很多工具,績(jī)效
還是做不好;
※痛點(diǎn)2|上下不同欲:你說你的,我做我的,跟著感覺完成任務(wù),老板說你好他好就我
不好;
※痛點(diǎn)3|團(tuán)隊(duì)不同心:指標(biāo)設(shè)定有博弈,出了問題有借口,有了責(zé)任無承擔(dān),跨部門目
標(biāo)協(xié)同難;
※痛點(diǎn)4|個(gè)人不積極:?jiǎn)T工認(rèn)為考核就是扣工資扣獎(jiǎng)金,沒有積極性,推一下動(dòng)一下,
不推則不動(dòng);
※痛點(diǎn)5|指標(biāo)不合理:指標(biāo)不量化、標(biāo)準(zhǔn)欠妥當(dāng)、評(píng)分無度量,結(jié)果不公平;
※痛點(diǎn)6|改善無效率:會(huì)議開了無數(shù)次,問題至今難改善,不懂方法沒有規(guī)范缺乏工具
;
......
績(jī)效管理不能只是簡(jiǎn)單的定定指標(biāo)、做做考核、搞搞面談、用用結(jié)果,而應(yīng)是系統(tǒng)分
析、全面管控的結(jié)果,是對(duì)影響績(jī)效關(guān)鍵要素的全面管理!十年磨一劍,張劍老師根據(jù)
多年工作、培訓(xùn)、咨詢實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從戰(zhàn)略解碼到持續(xù)改進(jìn),幫助企業(yè)提升招聘競(jìng)爭(zhēng)力!



【課程特色】
◆績(jī)效實(shí)踐升華:300+場(chǎng)公開課/內(nèi)訓(xùn)、40+企業(yè)績(jī)效管理咨詢、100+場(chǎng)專題論壇經(jīng)驗(yàn)升
華;
◆標(biāo)桿案例教學(xué):精選30+家國(guó)內(nèi)外企業(yè)績(jī)效管理案例/故事,對(duì)標(biāo)PBC、OKR等新理論新
工具;
◆工作經(jīng)驗(yàn)積累:十八年國(guó)企、合資、民企上市公司人力資源績(jī)效管理痛點(diǎn)理解、成功
經(jīng)驗(yàn)積累;
◆思維啟迪開拓:通過案例的多視角研討、多維度的分析,啟發(fā)學(xué)員深度思考,讓學(xué)員
自己找到答案。

【課程收益】
戰(zhàn)略解碼:1+3分解落實(shí)責(zé)任明確方向,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)拉通,確保戰(zhàn)略一致性;
★指標(biāo)設(shè)計(jì):掌握指標(biāo)量化與精準(zhǔn)設(shè)計(jì)的方法,準(zhǔn)確反映績(jī)效現(xiàn)狀,確保度量一致性;

★過程管控:KPI工具創(chuàng)新,精準(zhǔn)管控,避免績(jī)效跑偏,確保協(xié)作一致性;
★效能激勵(lì):理論創(chuàng)新技術(shù)迭代結(jié)果綜合應(yīng)用,有效激發(fā)員工動(dòng)力,確保動(dòng)力一致性;

★持續(xù)改進(jìn):績(jī)效溝通面談,問題反饋,高效輔導(dǎo)解決問題,持續(xù)改進(jìn)績(jī)效,確保文化
一致性。

【課程對(duì)象】
企業(yè)老板、中高層管理、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、人力資源管理者、績(jī)效考核推行人員

【課程時(shí)長(zhǎng)】
標(biāo)準(zhǔn)課時(shí):2天(12H),可根據(jù)客戶需求組合定制課程
【課程大綱】
導(dǎo)入篇:績(jī)效管理新認(rèn)知
(一)分析:績(jī)效管理做不好的原因分析
案例導(dǎo)入:二十一世紀(jì)管理界十大難題調(diào)查結(jié)果
【知識(shí)卡】績(jī)效管理的內(nèi)涵、績(jī)效管理的理論假設(shè)
【技能卡】影響績(jī)效要素分析表
團(tuán)隊(duì)討論:績(jī)效管理是關(guān)注結(jié)果還是過程?績(jī)效管理難做的根本原因
案例:尋找紅氣球
(二)對(duì)策:績(jī)效管理理論認(rèn)知、績(jī)效文化、5維力績(jī)效管理
導(dǎo)入:從質(zhì)量管理的角度看績(jī)效管理
【知識(shí)卡】球隊(duì)理論、包產(chǎn)到戶理論
【技能卡】績(jī)效管理成熟度模型、五維績(jī)效力?
案例:績(jī)效管理中領(lǐng)導(dǎo)常說的三句話


第一講 戰(zhàn)略解碼力:目標(biāo)拉通保戰(zhàn)略一致性
(一)戰(zhàn)略解碼:戰(zhàn)略的內(nèi)涵、戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)路徑、目標(biāo)分解、PDCA循環(huán)、黑馬模型
【知識(shí)卡】戰(zhàn)略解碼三要素、平衡計(jì)分卡、SWOT分析、波特五力模型
【技能卡】BSC圖、卡、表、1+3目標(biāo)拉通法
案例:某企業(yè)的轉(zhuǎn)型思考、某公司戰(zhàn)略地圖
技能演練:戰(zhàn)略地圖梳理
(二)目標(biāo)分解:目標(biāo)的內(nèi)涵、目標(biāo)的三個(gè)來源、目標(biāo)設(shè)置的原則、目標(biāo)分解的常
用方法
案例導(dǎo)入:某互聯(lián)網(wǎng)大廠王總的健康管理
【知識(shí)卡】目標(biāo)與目的、目標(biāo)與指標(biāo)的關(guān)系、SMART原則、平衡法則
【技能卡】GSA目標(biāo)分解
案例:華為的目標(biāo)管理
小組研討:目標(biāo)等于指標(biāo)嗎?組織績(jī)效目標(biāo)研討
(三)指標(biāo)梳理:基于目標(biāo)的指標(biāo)梳理
【知識(shí)卡】貢獻(xiàn)路徑圖、關(guān)鍵結(jié)果領(lǐng)域、流程關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)、指標(biāo)選擇的邏輯
【技能卡】貢獻(xiàn)路徑圖的三種方法、重要的職責(zé)/工作是否一定需要考核?
案例:阿里、永輝的績(jī)效考核
討論:指標(biāo)多少才合適?
技能演練:關(guān)鍵崗位的KPI指標(biāo)提煉


第二講 指標(biāo)設(shè)計(jì)力:精細(xì)量化保度量一致性
(一)指標(biāo)定義:指標(biāo)類型、定義要求、量化工具
【知識(shí)卡】指標(biāo)三要素、指標(biāo)定義的四項(xiàng)要求、指標(biāo)定義的要求、指標(biāo)量化
【技能卡】指標(biāo)管理庫、等級(jí)評(píng)判法、行業(yè)錨定法
案例:酒店的床單、某高科技公司年度考核銷售部門的異議
小組討論:人員流失率該如何定義?
(二)權(quán)重設(shè)計(jì):設(shè)置的邏輯、設(shè)置的方法、管理的技巧
【知識(shí)卡】權(quán)重設(shè)置的邏輯、權(quán)重的管理
【技能卡】權(quán)重設(shè)置的二種方法
案例:某高科技公司指標(biāo)權(quán)重的動(dòng)態(tài)管理
小組討論:如何解決指標(biāo)權(quán)重上下級(jí)溝通的博弈問題
(三)指標(biāo)值設(shè)計(jì):難度設(shè)計(jì)、相對(duì)均衡、對(duì)標(biāo)方法、特殊技巧
【知識(shí)卡】指標(biāo)難度管理的價(jià)值、部門間指標(biāo)難度的均衡
【技能卡】權(quán)重設(shè)置的二種方法、指標(biāo)值確定常用的六種方法、聯(lián)合確定基數(shù)法
案例:某三甲醫(yī)院重要部門的某項(xiàng)指標(biāo)值設(shè)計(jì)
小組研討:缺少信息和數(shù)據(jù)如何定準(zhǔn)指標(biāo)值?
(四)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì):常用方法、應(yīng)用技巧
案例導(dǎo)入:某高新科技企業(yè)營(yíng)銷部門各指標(biāo)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
【知識(shí)卡】績(jī)效評(píng)分常見的六種方法、評(píng)分的技術(shù)偏差
【技能卡】線性插值法的應(yīng)用技巧、基于OKR理念的KPI考核表設(shè)計(jì)
小組研討:指標(biāo)難度如何在評(píng)分中體現(xiàn)并控制?
技能演練:關(guān)鍵崗位的KPI指標(biāo)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)


第三講 過程管控力:創(chuàng)新管控保協(xié)作一致性
(一)KPI技術(shù)短板的解決:工具的理論假設(shè)、KPI結(jié)合OKR、PBC等工具的創(chuàng)新
導(dǎo)入:KSF、KPI、PBC、OKR的流行現(xiàn)象
【知識(shí)卡】 X\Y\Z理論、各類工具的區(qū)別與聯(lián)系、PBC與OKR的創(chuàng)新思路
【技能卡】主基二元考核法、量化指標(biāo)的三類指標(biāo)值設(shè)定技巧
小組討論:重要但不關(guān)鍵的工作如何考核?不考核就不關(guān)注怎么辦?員工不愿意挑
戰(zhàn)怎么辦?
(二)組織績(jī)效與個(gè)人績(jī)效的協(xié)同:機(jī)制設(shè)計(jì)、分解路徑
案例導(dǎo)入:某企業(yè)年底考核獎(jiǎng)金的爭(zhēng)議
【知識(shí)卡】組織、個(gè)人績(jī)效協(xié)同機(jī)制、分解路徑的基本邏輯
【技能卡】機(jī)制協(xié)同的兩種類型、協(xié)同路徑選擇的標(biāo)準(zhǔn)
技能演練:部門崗位績(jī)效指標(biāo)的梳理
(三)關(guān)聯(lián)性考核問題的解決:指標(biāo)責(zé)任分解與承擔(dān)、關(guān)聯(lián)性指標(biāo)的邏輯
故事導(dǎo)入:俄羅斯礦山故事在某些企業(yè)的重演
【知識(shí)卡】 關(guān)聯(lián)性指標(biāo)、考核扯皮的原因、指標(biāo)責(zé)任的分解與承擔(dān)
【技能卡】上下級(jí)指標(biāo)的三種邏輯
小組研討:誰該承擔(dān)責(zé)任?如何承擔(dān)責(zé)任?
(四)常見問題的解決:職能部門的考核、項(xiàng)目的考核、班組的考核、評(píng)估主觀誤差規(guī)

【知識(shí)卡】各類難點(diǎn)問題的原因、項(xiàng)目考核的主要難點(diǎn)
【技能卡】項(xiàng)目考核的二種常見方法、拉差法、均差法、量化積分法
案例:國(guó)家電網(wǎng)的班組考核創(chuàng)新、中信銀行客服部門的評(píng)估偏差及解決實(shí)錄
小組討論:都有責(zé)任心的考核者為什么偏差這么大?如何避免考核中的趨中或趨近
效應(yīng)?如何避免輪流坐樁?

第四講 效能激勵(lì)力:激勵(lì)創(chuàng)新保動(dòng)力一致性
(一)考核結(jié)果:結(jié)果排序、方法選擇、結(jié)果認(rèn)定
導(dǎo)入:從高考錄取看績(jī)效結(jié)果的認(rèn)定
【知識(shí)卡】考核排序、排序的誤差、強(qiáng)制分布的底層邏輯、考核結(jié)果應(yīng)用
【技能卡】分?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)法、排序法、強(qiáng)制分布法
案例:GE活力曲線的興小組研討:強(qiáng)制分布法的利與弊?該如何選擇?
(二)考核結(jié)果的激勵(lì):激勵(lì)的邏輯、激勵(lì)的類型、激勵(lì)的方法
導(dǎo)入:考核獎(jiǎng)金該怎么發(fā)?考核結(jié)果如何應(yīng)用于調(diào)薪、晉升、培訓(xùn)?
【知識(shí)卡】需求理論、雙因素理論、強(qiáng)化理論
【技能卡】激勵(lì)理論在考核中的應(yīng)用技巧、績(jī)效獎(jiǎng)金發(fā)放技巧、績(jī)效調(diào)薪模型
小組討論:績(jī)效工資與績(jī)效獎(jiǎng)金是一回事嗎?考核中該如何應(yīng)用?


第五講 持續(xù)改進(jìn)力:教練輔導(dǎo)保文化一致性
(一)績(jī)效面談:面談的本質(zhì)、面談的程序、面談的技巧
案例導(dǎo)入:某科技企業(yè)營(yíng)銷總監(jiān)與銷售經(jīng)理的面談
【知識(shí)卡】面談的本質(zhì)、面談的職責(zé)、面談的準(zhǔn)備、教練技術(shù)
【技能卡】面談程序的要點(diǎn)、BEST反饋技巧、PREP法則
小組研討:三明治法則是否還適合績(jī)效面談?
技能演練:團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)與下屬的面談
(二)績(jī)效輔導(dǎo):績(jī)效問題的認(rèn)知、最短路徑、輔導(dǎo)的方法
案例導(dǎo)入:誰的問題?
【知識(shí)卡】問題的本質(zhì)、
【技能卡】WHY法、邏輯樹法、GROW輔導(dǎo)
案例:老牌商務(wù)酒店的績(jī)效改進(jìn)會(huì)議、沃爾瑪新店的績(jī)效問題
小組研討:三明治法則是否還適合績(jī)效面談?
技能演練:指定場(chǎng)景的GROW輔導(dǎo)


結(jié)尾篇 復(fù)盤&答疑
(一)課程復(fù)盤、答疑
(二)作業(yè)點(diǎn)評(píng)輔導(dǎo)
(三)贈(zèng)送績(jī)效工具包(含工具、表單等10G資料)



張劍老師

← 實(shí)戰(zhàn)派人力資源招聘、績(jī)效、薪酬管理專家
← 12年企業(yè)高管經(jīng)驗(yàn)、70+管理咨詢項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)沉淀
← 1200+場(chǎng)幾乎覆蓋各行業(yè)的公開課、內(nèi)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)積累
← 五維力HR研究院首席架構(gòu)師
← 北大、浙大、中大等合作講師
← 廣東省企業(yè)管理咨詢協(xié)會(huì)會(huì)員
← 科沃咨詢、杰特咨詢首席顧問
← 中山大學(xué)EMBA

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
? 600+場(chǎng)招聘培訓(xùn),500+場(chǎng)績(jī)效薪酬培訓(xùn),滿意度(2019年起)從未低于95%;
? 600+份項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案,100+份專項(xiàng)輔導(dǎo)方案,幫助企業(yè)成功復(fù)制經(jīng)驗(yàn);
? 300+場(chǎng)政府、企業(yè)演講培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),見解獨(dú)到、點(diǎn)評(píng)一針見血,深受客戶好評(píng);
?
歷經(jīng)大型國(guó)企,合資、民企上市公司,從普通科員到上市公司集團(tuán)人力資源負(fù)責(zé)人
,深度了解業(yè)務(wù)場(chǎng)景,深刻理解業(yè)務(wù)痛點(diǎn)。

服務(wù)過的客戶
高校、教育類:北京大學(xué)、中山大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、山東大學(xué)等
能源、交通類:國(guó)電、華能、華電、國(guó)電投、南方電網(wǎng)、神華集團(tuán)、國(guó)華電力、中廣
核、廣東合鴻、河南省供電公司、江蘇省電力公司、煙臺(tái)供電公司、常州供電公司、賀
州供電局、中鋁集團(tuán)、湖北電建一公司、山東公用、中山公用、北控水務(wù)、佛山水業(yè)、
佛山城投、寶安水務(wù)、廣州凈水、深圳能源、港華燃?xì)?、中航集團(tuán)、成飛集團(tuán)、中車集
團(tuán)、青島四方車輛、深圳巴士集團(tuán)、東莞新城公交、科隆集團(tuán)、思維集團(tuán)、深圳城軌、
東莞城軌、廈門城軌、東莞發(fā)展控股、方圓鈦白等
銀行、金融、保險(xiǎn)類:中行甘肅分行、農(nóng)行沈陽分行、中信銀行、長(zhǎng)沙銀行、湖北農(nóng)
商銀行、湖北交通銀行、中投證券、華西證券、平安保險(xiǎn)、恒大財(cái)富等
通信、電子類:西藏鐵塔、廣州移動(dòng)、江西郵政、南方通信建設(shè)、湖北黃岡電信、京
信通信、羅姆半導(dǎo)體、晶安光電、共進(jìn)電子、平洲電子、寶龍達(dá)電子、信利集團(tuán)、東信
和平、邁光電子等
地產(chǎn)、建筑、家居類:保利地產(chǎn)、華強(qiáng)地產(chǎn)、百信集團(tuán)、利通置業(yè)、信和集團(tuán)、海印
集團(tuán)、立信集團(tuán)、越秀物業(yè)、白云供銷、深圳物業(yè)發(fā)展、坪山誠(chéng)投、中建三局、中建八
局、中建湖南公司、歐派家居、卡貝科技、森源家具等
鋼鐵、汽車類:韶鋼集團(tuán)、JFE鋼板、豐通鋼業(yè)、廣汽豐田、廣汽部件、東風(fēng)乘用車
、比亞迪、柳州五菱、重慶通用五菱、宗申比亞喬摩托、馬勒集團(tuán)、宏原汽配等
醫(yī)藥、食品、快消類:國(guó)藥集團(tuán)、華潤(rùn)三九制藥、阜豐集團(tuán)、神華藥業(yè)、華東醫(yī)藥、
康哲藥業(yè)、廣弘控股、瀘州老窖、康師傅廣州公司、雅士利集團(tuán)等
互聯(lián)網(wǎng)、貿(mào)易、電商、旅游、珠寶類:神州數(shù)碼、瑞華集團(tuán)、廣汽商貿(mào)、美宜佳、海
岸城、悅?cè)换瘖y品、飛揚(yáng)旅游、太平洋影業(yè)、周大福珠寶等
農(nóng)業(yè)、環(huán)保、物流類:溫氏集團(tuán)、河北三農(nóng)、粵百年、聚龍集團(tuán)、永清環(huán)保、天地匯
集團(tuán)、東方國(guó)際集裝箱等
生產(chǎn)制造類:徐工集團(tuán)、山東臨工機(jī)械、美的、長(zhǎng)虹、TCL、富士康、日立電梯、三
菱電梯、日濱科技、西屋屏蔽門、銀寶山新、名門鎖業(yè)、星業(yè)科技、得力集團(tuán)、奧馬冰
箱、帥康電器、九陽電器、佛塑科技、東風(fēng)印刷、森洋彩印、科順防水、捷客斯?jié)櫥?br /> 等

 

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“結(jié)構(gòu)化思維”——邏輯思維與高效表達(dá)的技巧【課程背景】※痛點(diǎn)1|思考無頭緒:思考問題抓不住要點(diǎn),無法結(jié)合業(yè)務(wù)場(chǎng)景進(jìn)行分析思考,毫無頭緒;※痛點(diǎn)2|表達(dá)無條理:表達(dá)隨意無條理,觀眾(聽眾)抓不住要點(diǎn),不知他想表達(dá)什么;※痛點(diǎn)3|觀點(diǎn)無高度:人云亦云,缺乏格局,缺少高度,難以讓對(duì)方內(nèi)心產(chǎn)生感觸,思想無共鳴;※痛點(diǎn)4|內(nèi)容無深度:內(nèi)容浮飄僅僅停留在表面,抓不住本質(zhì)

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“妙筆生花”——基于金字塔原理的公文寫作技巧【課程背景】※痛點(diǎn)1|構(gòu)思無頭緒:接到任務(wù)或拿到材料不知如何構(gòu)思,大腦一片空白,寫公文就象擠牙膏;※痛點(diǎn)2|結(jié)構(gòu)無條理:結(jié)構(gòu)松散,內(nèi)容或重疊或交叉,無條理,讀者抓不住要點(diǎn),不明白在表達(dá)什么;※痛點(diǎn)3|觀點(diǎn)無高度:觀點(diǎn)平庸,人云亦云,未達(dá)人心,對(duì)讀者缺乏吸引力,不能引導(dǎo)讀者思考;※痛點(diǎn)4|內(nèi)容無深度:內(nèi)容浮飄,停留表

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“組織發(fā)展”——組織績(jī)效提升的五項(xiàng)修煉【課程背景】被譽(yù)為世界百位最具影響力的管理大師之一的埃德加·沙因曾說,所有組織,無論大小和類型,都面臨兩類問題:一是如何不斷地適應(yīng)瞬息萬變的外部環(huán)境,二是如何幫助組織適應(yīng)外部的同時(shí)整合內(nèi)部資源。企業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的運(yùn)營(yíng)中,所有的業(yè)務(wù)活動(dòng)都是組織的活動(dòng),所有個(gè)人的活動(dòng)亦包含在組織的活動(dòng)之中,組織的績(jī)效顯然優(yōu)于個(gè)人績(jī)效。因此

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“戰(zhàn)略HR管理”——企業(yè)組織能力提升與人才發(fā)展【課程背景】據(jù)美國(guó)《財(cái)富》雜志報(bào)道,美國(guó)中小企業(yè)平均壽命不到7年,大企業(yè)平均壽命不足40年。而中國(guó)的中小企業(yè)的平均壽命僅2.5年,集團(tuán)企業(yè)的平均壽命僅7-8年。美國(guó)每年倒閉的企業(yè)約10萬家,而中國(guó)約100萬家,是美國(guó)的10倍。細(xì)細(xì)分析,發(fā)現(xiàn)我國(guó)企業(yè)曾經(jīng)做大的不少,但能持續(xù)發(fā)展由大到強(qiáng)的卻廖廖無幾,我國(guó)多數(shù)企業(yè)尤其

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“五步定薪酬”——3PM激勵(lì)性薪酬體系設(shè)計(jì)與管理?【課程背景】※痛點(diǎn)1|薪酬無戰(zhàn)略:大事拍腦袋,小事憑感覺,錢花了不少,卻無人叫好;※痛點(diǎn)2|通道無發(fā)展:升薪通道單一,內(nèi)部薪酬倒掛,會(huì)哭的孩子有奶喝;※痛點(diǎn)3|激勵(lì)無體系:網(wǎng)上抄一抄,自己套一套,不切業(yè)務(wù)需求,不切公司實(shí)際;※痛點(diǎn)4|結(jié)構(gòu)無邏輯:不分前后臺(tái),結(jié)構(gòu)一個(gè)樣,前臺(tái)不積極,后臺(tái)混工資;※痛點(diǎn)5|運(yùn)作無

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“五維力招聘”——重新定義招聘面試?【課程背景】※痛點(diǎn)1|招聘無組織:缺少組織與業(yè)務(wù)洞察,缺乏招聘策略,不懂項(xiàng)目管理,招聘效度低;※痛點(diǎn)2|甄選無標(biāo)準(zhǔn):缺少人才精準(zhǔn)畫像,面試官按各自理解選人,錯(cuò)過人才,混入庸才;※痛點(diǎn)3|面試無框架:腳踩西瓜皮,想到哪問到哪,缺少套路,好經(jīng)驗(yàn)難以復(fù)制;※痛點(diǎn)4|提問無方向:貌似有關(guān),實(shí)則無效,答非所問,問題漫長(zhǎng),效率低下;※

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“制度的力量”——5+1制度設(shè)計(jì)與編寫技巧【課程背景】※痛點(diǎn)1|文件不成體系:文出多門,缺乏整體規(guī)劃,搞不清有多少制度,制度文件成為擺設(shè);※痛點(diǎn)4|格式編號(hào)混亂:中西混雜,版式字體亂用,編號(hào)或隨意或冗長(zhǎng),標(biāo)識(shí)功能不清晰;※痛點(diǎn)2|制度缺乏靈魂:缺乏業(yè)務(wù)思考,底層規(guī)則無思考或不清晰,制度成山問題依舊;※痛點(diǎn)3|結(jié)構(gòu)重疊交叉:制度結(jié)構(gòu)顛三倒四,內(nèi)容重疊交叉,制度

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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