TTT企業(yè)內(nèi)訓師能力進階   06.19

道可頓悟事須漸修【TTT企業(yè)內(nèi)訓師能力進階】課程綱要講師：曹甄俊【課程背景】企業(yè)的成長歸根結(jié)底是人才的成長，員工的育成與發(fā)展離不開有效的培訓。培訓很貴，不培訓更貴，無效的培訓最貴！“有效培訓，助推企業(yè)成長”，企業(yè)的成長歸根結(jié)底是人才的成長，員工的育成與發(fā)展離不開有效的培訓。培訓如何才能夠有效？如何才能夠?qū)崿F(xiàn)學以致用？這些正在困擾越來越多的企業(yè)培訓主管部門。外

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TTT企業(yè)內(nèi)訓師培訓需求調(diào)研表   06.19

TTT培訓前期調(diào)查表（企業(yè)用）一本次培訓組織希望輸出的成果□系統(tǒng)性開發(fā)符合組織發(fā)展目標的課程□針對性開發(fā)部分學員擅長課程□完善部分學員已有的課程□提升學員課程設(shè)計和呈現(xiàn)的技巧二本次培訓結(jié)束后對學員的要求□開發(fā)出部分或片段化課程□完善部分學員已有課程的內(nèi)容與講授技巧□使學員在原有基礎(chǔ)上提升現(xiàn)場呈現(xiàn)能力□完備現(xiàn)有課程的內(nèi)容，以備傳承和復制三學員授課經(jīng)驗狀況3年以

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TTT企業(yè)內(nèi)訓師培訓課綱（5天）   06.19

TTT企業(yè)內(nèi)訓師培訓課程綱要講師：曹甄俊【課程背景】培訓很貴，不培訓更貴，無效的培訓最貴！“有效培訓，助推企業(yè)成長”，企業(yè)的成長歸根結(jié)底是人才的成長，員工的育成與發(fā)展離不開有效的培訓。培訓如何才能夠有效？如何才能夠?qū)崿F(xiàn)學以致用？這些正在困擾越來越多的企業(yè)培訓主管部門。外請的師資能否解決企業(yè)實際問題？內(nèi)部講師缺乏系統(tǒng)的授課技能，員工能否接受？明明很好的課程，員

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TTT企業(yè)內(nèi)訓師（中級）專業(yè)能力課程   11.29

TTT企業(yè)內(nèi)訓師（中級）專業(yè)能力講師：曹甄俊【課程目標】理清培訓師的職業(yè)定位和核心本質(zhì)明確培訓實質(zhì)，效果真實體現(xiàn)課堂呈現(xiàn)演繹必備基本能力掌握培訓的實施流程達成培訓的順好精活學會應(yīng)用話語系統(tǒng)影響學員【課程收益】培訓效果的保障技能課堂呈現(xiàn)的六大能力培訓進程及推進模型主輔明暗的四線配置概念表述和語感結(jié)論捷思漫講及問答技巧轉(zhuǎn)換角度，無縫對接技巧區(qū)分辨別，概念提煉技巧

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TTT職業(yè)培訓師標準教程   11.29

TTT職業(yè)培訓師標準教程講師：曹甄俊【課程對象】1、企業(yè)經(jīng)營管理者如果您是企業(yè)總裁、高管、職業(yè)經(jīng)理人、部門負責人，通過TTT的學習，助您突破固有思維，反思常識，感悟經(jīng)營管理新境界；同時認識培訓是有效的領(lǐng)導方式，學習引領(lǐng)員工快速成長的有效手段，掌握有效部署培育思路。2、職業(yè)教育培訓人士如果您是職業(yè)培訓師、企業(yè)內(nèi)訓師、兼職培訓師、教師，通過TTT的學習，您將深入

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課程開發(fā)與設(shè)計   11.29

課程開發(fā)與設(shè)計講師：曹甄俊【課程背景】企業(yè)的成長歸根結(jié)底是人才的成長，員工的育成與發(fā)展離不開有效的培訓。企業(yè)擁有自己的課程，形成自己的知識產(chǎn)權(quán)，是企業(yè)知識管理中的一個關(guān)鍵核心，是推廣企業(yè)文化，提高整體工作效能的一個有效管理方法，也是企業(yè)建立自己內(nèi)部培訓師隊伍的前提。企業(yè)課程開發(fā)與設(shè)計教程是專門為企業(yè)培訓相關(guān)負責人、企業(yè)內(nèi)部培訓講師和企業(yè)內(nèi)部課程開發(fā)人員而設(shè)計

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內(nèi)訓師授課技巧提升   11.29

內(nèi)訓師授課技巧提升講師：曹甄俊【課程背景】培訓很貴，不培訓更貴，無效的培訓最貴！“有效培訓，助推企業(yè)成長”，企業(yè)的成長歸根結(jié)底是人才的成長，員工的育成與發(fā)展離不開有效的培訓。培訓如何才能夠有效？如何才能夠?qū)崿F(xiàn)學以致用？這些正在困擾越來越多的企業(yè)培訓主管部門。外請的師資能否解決企業(yè)實際問題？內(nèi)部講師缺乏系統(tǒng)的授課技能，員工能否接受？明明很好的課程，員工為何難以

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企業(yè)內(nèi)訓師選拔   11.29

企業(yè)內(nèi)訓師選拔講師：曹甄俊【課程背景】培訓很貴，不培訓更貴，無效的培訓最貴！“有效培訓，助推企業(yè)成長”，企業(yè)的成長歸根結(jié)底是人才的成長，員工的育成與發(fā)展離不開有效的培訓。培訓如何才能夠有效？如何才能夠?qū)崿F(xiàn)學以致用？這些正在困擾越來越多的企業(yè)培訓主管部門。外請的師資能否解決企業(yè)實際問題？內(nèi)部講師缺乏系統(tǒng)的授課技能，員工能否接受？明明很好的課程，員工為何難以消化

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TTT標準課程開發(fā)教程（TTT企業(yè)內(nèi)訓師高級專業(yè)能力課程）   11.29

TTT標準課程開發(fā)教程（TTT企業(yè)內(nèi)訓師高級專業(yè)能力課程）講師：曹甄俊課程背景：企業(yè)擁有自己的課程，形成自己的知識產(chǎn)權(quán)，是企業(yè)知識管理中的一個關(guān)鍵核心，是推廣企業(yè)文化，提高整體工作效能的一個有效管理方法，也是企業(yè)建立自己內(nèi)部培訓師隊伍的前提。企業(yè)課程開發(fā)與設(shè)計教程是專門為企業(yè)培訓相關(guān)負責人、企業(yè)內(nèi)部培訓講師和企業(yè)內(nèi)部課程開發(fā)人員而設(shè)計的專業(yè)課程，也是企業(yè)實現(xiàn)

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TTT內(nèi)訓師輔導項目   11.29

TTT內(nèi)訓師輔導項目講師：曹甄俊【課程背景】企業(yè)的成長歸根結(jié)底是人才的成長，員工的育成與發(fā)展離不開有效的培訓。培訓很貴，不培訓更貴，無效的培訓最貴！“有效培訓，助推企業(yè)成長”，企業(yè)的成長歸根結(jié)底是人才的成長，員工的育成與發(fā)展離不開有效的培訓。培訓如何才能夠有效？如何才能夠?qū)崿F(xiàn)學以致用？這些正在困擾越來越多的企業(yè)培訓主管部門。外請的師資能否解決企業(yè)實際問題？內(nèi)

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