生產(chǎn)采購課程體系
《數(shù)智化激發(fā)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展》【課程背景】習(xí)近平總書記在黑龍江考察調(diào)研期間首次提到“新質(zhì)生產(chǎn)力”，從而引發(fā)了新質(zhì)生產(chǎn)力的討論和發(fā)展?？倳浿赋?，高質(zhì)量發(fā)展需要新的生產(chǎn)力理論來指導(dǎo)，而新質(zhì)生產(chǎn)力已經(jīng)在實踐中形成并展示出對高質(zhì)量發(fā)展的強勁推動力、支撐力，需要我們從理論上進行總結(jié)、概括，用以指導(dǎo)新的發(fā)展實踐。本課對新質(zhì)生產(chǎn)力進行了詳細解讀，明確指出了新質(zhì)生產(chǎn)力的含義
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《新引擎-黨建引領(lǐng)新質(zhì)生產(chǎn)力》行動學(xué)習(xí)工作坊課程大綱【課程背景】新質(zhì)生產(chǎn)力首次提出是在2023年9月，習(xí)近平總書記在東北全面振興座談會時提出要“積極培育新能源、新材料、先進制造、電子信息等戰(zhàn)略型新興產(chǎn)業(yè)，積極培育未來產(chǎn)業(yè)，加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力，增強發(fā)展新動能。在2024年1月的中央政治局在第十一次集體學(xué)習(xí)中，習(xí)總書記強調(diào)“發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力是推動高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在要
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《新引擎-新質(zhì)生產(chǎn)力解讀》課程大綱【課程背景】新質(zhì)生產(chǎn)力首次提出是在2023年9月，習(xí)近平總書記在東北全面振興座談會時提出要“積極培育新能源、新材料、先進制造、電子信息等戰(zhàn)略型新興產(chǎn)業(yè)，積極培育未來產(chǎn)業(yè)，加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力，增強發(fā)展新動能。在2024年1月的中央政治局在第十一次集體學(xué)習(xí)中，習(xí)總書記強調(diào)“發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力是推動高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在要求和重要著力點，必
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LCIA低成本智能自働化 課時：18H
全面·解渴：從無動力到有動力裝置的LCIA，從基礎(chǔ)到精細化LCIA再到手元化等高級LCIA；治具類、操作類、搬運類、品質(zhì)類等等，一應(yīng)俱全；DIY·實戰(zhàn)：學(xué)員在道場內(nèi)親自設(shè)計、動手制作，全情體驗；視頻·案例：各種類型LCIA的視頻案例，LCIA視頻體驗，茅塞頓開；系統(tǒng)·稀缺：從單個LCIA“點”的介紹，到LCIA改善套路等“線”的串講，再到企業(yè)LCIA的人才培
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TPM 生產(chǎn)自主保全 課時：12H
聯(lián)系電話（微信同號）：18603025640曹振喜LCIA合伙創(chuàng)始人深資高級講師曾任世界500強富士施樂日資企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)工程師高級翻譯曾任某日資企業(yè)中層管理員曾任某日資企業(yè)改善推進負責(zé)人兼5S推進負責(zé)人曾任某日資企業(yè)ISO管理體系主要責(zé)任者及管代曾任某日資企業(yè)深資講師深圳市總工會特聘企業(yè)班組長講師現(xiàn)任某日資企業(yè)ISO管理體系負責(zé)人兼高級講師現(xiàn)任深圳市艾樂西樂
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精益現(xiàn)場改善5天工作坊 課時：24H
精益現(xiàn)場改善5天工作坊在整個工作坊的進行過程中，我們都需要一間會議室。通常每天工作坊開始和結(jié)束時我們都會在會議室。工作坊的第一天全天都在會議室中進行，從第二天開始，大部分時間在車間?！緟⑴c人員】參與人員應(yīng)該主要為高級管理人員，最好是所有的高級管理人員都能夠參加。工作坊并不影響正常的生產(chǎn)和運作。每天會在工作坊開始和中途間隔出一段時間讓參與人員處理日常工作，還可
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精益領(lǐng)導(dǎo)力及革新體系構(gòu)建 課時：12H
精益領(lǐng)導(dǎo)力及革新體系構(gòu)建實踐課程課程簡介為在21世紀(jì)無限競爭時代賴以生存和占領(lǐng)先機，企業(yè)運營合理的戰(zhàn)略體系尤其重要。目前，有許多企業(yè)的戰(zhàn)略體系存在諸多問題，戰(zhàn)略體系、革新體系、運營體系三者之間沒有很好的連接。造成戰(zhàn)略不能執(zhí)行落地、制定的戰(zhàn)略目標(biāo)得不到保證、改進項目不能有效與經(jīng)營目標(biāo)對接，最終導(dǎo)致經(jīng)營結(jié)果不好。為此，通過基于支撐戰(zhàn)略詳細展開和可度量的戰(zhàn)略執(zhí)行管
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精益思維與高效執(zhí)行力主講老師：趙亮【課程簡介】為什么中基層管理人員有責(zé)任就推、有功勞就搶？為什么薪水越提越高，激勵效果反而越來越差？為什么有“有制度、沒執(zhí)行？有文件、無落實？”為什么員工總會有辦法讓制度流產(chǎn)？如何能使員工勇于承擔(dān)責(zé)任？為什么優(yōu)秀的人才不斷流失？如何克服職業(yè)倦怠？隨著競爭加劇、環(huán)境多變，以上管理上的問題越來越頻繁的擺在主管領(lǐng)導(dǎo)的面前......
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馮博：點燃新質(zhì)生產(chǎn)力引擎——AI技術(shù)發(fā)展與企業(yè)中的應(yīng)用實踐一、課程介紹1.主講人介紹馮博Gatsby初善創(chuàng)投AI創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，畢業(yè)于南開大學(xué)全球首批微軟AI工程師認證/科大訊飛提示詞工程師[AI召喚師]社群主理人，著有《務(wù)實理解ChatGPT指南》前美股上市公司趣店（股票代碼QD）CEO助理，敲鐘團成員2.課程解決的問題全面了解AI應(yīng)用于工作的概念、工具和前沿實
講師：馮博咨詢電話：010-82593357下載需求表
《精益管理人才訓(xùn)練營》課程大綱 課時：12H
精益管理人才訓(xùn)練營課程背景-------------------------------------------------這是一門能夠提升中國生產(chǎn)制造行業(yè)精益管理水平的課程：對于企業(yè)，能夠有效提升生產(chǎn)效率、降低成本、提高產(chǎn)品質(zhì)量、增強市場競爭力、促進企業(yè)創(chuàng)新！對于員工，能夠掌握識別浪費的方法、學(xué)會消除浪費的工具、提升解決問題能力！對于高層管理，能夠清楚了解
講師：馬健咨詢電話：010-82593357下載需求表
《工業(yè)工程和精益生產(chǎn)管理》課程大綱 課時：12H
《工業(yè)工程和精益生產(chǎn)管理》課程大綱課程背景-------------------------------------------------這是一門將工業(yè)工程學(xué)科理論體系知識與精益生產(chǎn)有效方法工具相結(jié)合應(yīng)用的綜合課程，通過理論原理和實用工具有效鏈接，實現(xiàn)企業(yè)以消除浪費為核心，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、高效、低耗、靈活的生產(chǎn)體系和方式。工業(yè)工程是把技術(shù)與管理有機結(jié)合起來的一門
講師：馬健咨詢電話：010-82593357下載需求表
認識浪費，發(fā)現(xiàn)價值課程背景-------------------------------------------------這是一門能夠讓大家正確了解浪費、認知浪費、發(fā)現(xiàn)浪費的課程：無論您是什么行業(yè)，什么年齡，人人都應(yīng)該掌握一些關(guān)于浪費的知識，因為浪費就在你身邊，它是效率低下的罪魁禍?zhǔn)?，它是?chuàng)造價值的最大阻礙。對于企業(yè)，浪費無處不在，發(fā)現(xiàn)浪費就是發(fā)現(xiàn)財富，消
講師：王志鑫咨詢電話：010-82593357下載需求表
精益管理系列（團隊管理與高效協(xié)作） 課時：6H
團隊管理與高效協(xié)作課程背景-------------------------------------------------離開團隊，一個人很難成事；離開團隊，一個組織很難成業(yè)。卓越的團隊，靠的是卓越團隊領(lǐng)導(dǎo)的團隊管理，靠的是卓越團隊成員的高效協(xié)作，靠的是卓越團隊文化的凝心聚力。團隊該如何管理呢？工作該怎么布置呢？命令應(yīng)該怎么執(zhí)行呢？這都有著科學(xué)的管理依據(jù)可
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精益管理系列（改善管理體系） 課時：12H
企業(yè)改善管理體系課程大綱課程背景-------------------------------------------------在激烈市場競爭中，完善的改善管理體系，是企業(yè)生存以及發(fā)展的必要手段：對于企業(yè)，不斷的消除浪費，降低成本，提升效率、增加收益、大幅企業(yè)員工滿意度以及客戶滿意度增強市場競爭力！對于員工，提升全員素質(zhì)，參與公司建設(shè)，具備更強的解決問題能
