課程體系
1天場(chǎng)景版《從技術(shù)骨干到管理精英》 課時(shí)：6H
《從技術(shù)骨干到管理精英》——王靜老師《從技術(shù)骨干到管理精英》——王靜老師課程大綱【課程名稱】《從技術(shù)骨干到管理精英》【課程背景】在中國(guó)，95以上的研發(fā)管理者都是從專業(yè)能力較強(qiáng)的技術(shù)骨干中提拔而來(lái)。然而，角色的轉(zhuǎn)換卻讓他們無(wú)從適應(yīng)，過(guò)度關(guān)注技術(shù)細(xì)節(jié)、下屬不配合、團(tuán)隊(duì)協(xié)作度不高、工作效能低等問(wèn)題嚴(yán)重困擾著的管理者。對(duì)于如何在短時(shí)間內(nèi)調(diào)整工作狀態(tài)、全面適應(yīng)自己的崗...
講師：王靜咨詢電話：010-82593357下載需求表
互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的企業(yè)的內(nèi)控與風(fēng)險(xiǎn)管理學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)員在學(xué)習(xí)完本課程之后，可以：全面掌握內(nèi)控及風(fēng)險(xiǎn)管理的基本概念；2．理解波動(dòng)性和時(shí)間是如何影響風(fēng)險(xiǎn)的；3．了解企業(yè)運(yùn)營(yíng)的各個(gè)環(huán)節(jié)的內(nèi)部控制關(guān)鍵點(diǎn)；4．結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況，找出適當(dāng)?shù)钠髽I(yè)內(nèi)控及風(fēng)險(xiǎn)管理ERM的方法。內(nèi)容簡(jiǎn)介：課程內(nèi)容：隨著企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境的急劇變化以及企業(yè)自身的發(fā)展壯大，企業(yè)內(nèi)部管理的風(fēng)險(xiǎn)越來(lái)越大，幾乎還...
講師：李薇咨詢電話：010-82593357下載需求表
《集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)（IPD）》 課時(shí)：12H
集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)（IPD）課程介紹一、課程名稱：集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)（IPD）二、課程時(shí)間：精編版：1天（6小時(shí)）、標(biāo)準(zhǔn)版：2天（12小時(shí)）三、講師介紹徐紀(jì)罡2011中國(guó)知識(shí)管理人物、2013中國(guó)創(chuàng)新貢獻(xiàn)獎(jiǎng)2014華人講壇影響力人物—企業(yè)管理精英導(dǎo)師2019中國(guó)創(chuàng)新杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、中國(guó)十大管理講師清華大學(xué)、北京大學(xué)等大學(xué)總裁班特聘教授北京銘悅智業(yè)管理咨詢公司董事長(zhǎng)首席咨詢師...
講師：徐紀(jì)罡咨詢電話：010-82593357下載需求表
工作改善提案方法——豐田行動(dòng)思維模式企業(yè)成功的關(guān)鍵福布斯最強(qiáng)企業(yè)排行豐田模式的學(xué)習(xí)熱潮豐田成功的4大根源有機(jī)成長(zhǎng)的人才育成分享：東大工學(xué)部畢業(yè)生改善變革的意識(shí)正確理解需求的變換工作改善的三個(gè)步驟發(fā)現(xiàn)身邊的小微問(wèn)題高度的專業(yè)技術(shù)問(wèn)題分享：實(shí)際案例全方位的改善提案改善來(lái)源于新視野解決問(wèn)題的第一步排除無(wú)效的提案點(diǎn)擴(kuò)展視野腦洞大開(kāi)分享：實(shí)際案例現(xiàn)場(chǎng)主義工作作風(fēng)萬(wàn)劫不...
講師：李愛(ài)咨詢電話：010-82593357下載需求表
真實(shí)，稀有，值得信賴……專注，聚焦……3700030000真實(shí)，稀有，值得信賴……專注，聚焦……LeadershipofGE通用電氣4E領(lǐng)導(dǎo)力高層主管領(lǐng)導(dǎo)技能提升課程0280004EsLeadershipofGE通用電氣4E領(lǐng)導(dǎo)力高層主管領(lǐng)導(dǎo)技能提升課程導(dǎo)言Preface真實(shí)，稀有，值得信賴……這幾乎是一個(gè)哈雷路亞的課程！這是一個(gè)應(yīng)該如同給西方人在感恩圣母的...
講師：楊臺(tái)軒咨詢電話：010-82593357下載需求表
二十大后國(guó)資國(guó)企改革重點(diǎn)內(nèi)容 課時(shí)：3H
二十大后國(guó)資國(guó)企改革重點(diǎn)內(nèi)容【課程背景】2020年9月底，國(guó)務(wù)院國(guó)有企業(yè)改革領(lǐng)導(dǎo)小組和國(guó)務(wù)院國(guó)資委陸續(xù)召開(kāi)會(huì)議，對(duì)全面實(shí)施國(guó)企改革三年行動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員和部署。國(guó)企改革三年行動(dòng)是未來(lái)三年進(jìn)一步落實(shí)國(guó)有企業(yè)改革"1+N"政策體系和頂層設(shè)計(jì)的具體施工圖，也是對(duì)黨的十八大以來(lái)各項(xiàng)國(guó)企改革重大舉措的再深化。2022年10月，中國(guó)共產(chǎn)黨二十大隆重召開(kāi)，對(duì)...
講師：徐建高咨詢電話：010-82593357下載需求表
業(yè)務(wù)連續(xù)性管理體系 課時(shí)：6H
學(xué)習(xí).交流.實(shí)踐.成長(zhǎng)學(xué)習(xí).交流.實(shí)踐.成長(zhǎng)業(yè)務(wù)連續(xù)性管理體系內(nèi)訓(xùn)大綱業(yè)務(wù)連續(xù)性管理體系內(nèi)訓(xùn)大綱課件簡(jiǎn)介內(nèi)容全面豐富——覆蓋了業(yè)務(wù)連續(xù)性體系相關(guān)概念、方法、實(shí)施、工具，并且介紹了多種理論方法，區(qū)別于其他培訓(xùn)方側(cè)重理論介紹。視角獨(dú)特——在分析各種概念基礎(chǔ)上，介紹各種理論方法的優(yōu)缺點(diǎn)，具有自身對(duì)于金融業(yè)業(yè)務(wù)連續(xù)性體系獨(dú)特理解，并介紹來(lái)源于實(shí)踐的業(yè)務(wù)連續(xù)性管理的方...
講師：胡權(quán)兵咨詢電話：010-82593357下載需求表
IT治理、風(fēng)險(xiǎn)與審計(jì)最佳實(shí)踐 課時(shí)：18H
IT治理、風(fēng)險(xiǎn)管理與審計(jì)最佳實(shí)踐高級(jí)內(nèi)訓(xùn)課程大綱企業(yè)信息化的成功離不開(kāi)IT治理保障、風(fēng)險(xiǎn)管理與審計(jì)。務(wù)實(shí)而有效的開(kāi)展IT治理、風(fēng)險(xiǎn)管理和審計(jì)工作，必須掌握相關(guān)最佳實(shí)踐、遵從客觀過(guò)程規(guī)律。本課程化繁為簡(jiǎn)，將IT治理和管理劃分為“治理篇”、“風(fēng)險(xiǎn)篇”、“控制篇”和“審計(jì)篇”，采用結(jié)構(gòu)化和模塊化的方法，共同探討企業(yè)的IT治理、風(fēng)險(xiǎn)管理和審計(jì)的內(nèi)容和方法，并結(jié)合大量...
講師：胡權(quán)兵咨詢電話：010-82593357下載需求表
外派人員赴任前培訓(xùn) 課時(shí)：2H
外派人員赴任前培訓(xùn)25717570485課程背景：國(guó)際外派工作對(duì)人才提出了更高的要求，需要赴任者迅速了解新環(huán)境，并能在應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)的過(guò)程中保持高績(jī)效。本課程旨在幫助外派人員快速了解海外工作的狀態(tài)，掌握必備的技能，發(fā)現(xiàn)潛在的風(fēng)險(xiǎn)，尋找發(fā)展的空間，帶著信心和期待走上新的工作崗位0課程背景：國(guó)際外派工作對(duì)人才提出了更高的要求，需要赴任者迅速了解新環(huán)境，并能在應(yīng)對(duì)新挑...
講師：劉方咨詢電話：010-82593357下載需求表
虛擬團(tuán)隊(duì)管理 課時(shí)：2H
虛擬團(tuán)隊(duì)管理25717570485課程背景：隨著國(guó)際化進(jìn)程的加快，越來(lái)越多的團(tuán)隊(duì)處于虛擬管理之中，地理位置、時(shí)差、文化差異給團(tuán)隊(duì)的合作帶來(lái)了極大的困擾。本課程通過(guò)對(duì)虛擬團(tuán)隊(duì)管理中的具體問(wèn)題進(jìn)行探討，幫著學(xué)員分清現(xiàn)狀，選擇合適的策略，帶領(lǐng)虛擬團(tuán)隊(duì)走向輝煌。0課程背景：隨著國(guó)際化進(jìn)程的加快，越來(lái)越多的團(tuán)隊(duì)處于虛擬管理之中，地理位置、時(shí)差、文化差異給團(tuán)隊(duì)的合作帶來(lái)...
講師：劉方咨詢電話：010-82593357下載需求表
情緒與壓力管理 課時(shí)：6H
情緒與壓力管理課程背景：壓力無(wú)處不在，由此引發(fā)了人們的負(fù)面情緒，極大地影響了生活的質(zhì)量，降低了工作的效率，也成為各種疾病的重要根源。正確認(rèn)識(shí)壓力，學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換方式，管理自己的情緒，并與壓力共存是現(xiàn)代人必不可少的技能。學(xué)會(huì)了管理情緒和壓力，才不會(huì)為壓力所困，不會(huì)被情緒所驅(qū)使，以更為積極的姿態(tài)擁抱生活。課程特點(diǎn)：識(shí)別壓力來(lái)源，闡明人腦處理壓力的機(jī)制，帶領(lǐng)學(xué)員尋求解決...
講師：劉方咨詢電話：010-82593357下載需求表
跨文化領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí)：2H
跨文化領(lǐng)導(dǎo)力25717570485課程背景：國(guó)際化的工作場(chǎng)景對(duì)新時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)者提出了更高的要求，需要國(guó)際化領(lǐng)導(dǎo)者面對(duì)無(wú)時(shí)不在的變化，在信息不夠明確和全面的情況下迅速做出判斷，并能激勵(lì)來(lái)自不同文化背景的合作伙伴共同努力取得成果。如何提升國(guó)際化環(huán)境中的領(lǐng)導(dǎo)力，是本課程的主旨。0課程背景：國(guó)際化的工作場(chǎng)景對(duì)新時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)者提出了更高的要求，需要國(guó)際化領(lǐng)導(dǎo)者面對(duì)無(wú)時(shí)不在...
講師：劉方咨詢電話：010-82593357下載需求表
跨文化溝通 課時(shí)：2H
跨文化溝通25717570485課程背景：國(guó)際化的工作場(chǎng)景下對(duì)人才提出了更高的要求，了解來(lái)自不同文化背景的合作伙伴，尋找更有效的合作方式成為了必不可少的工作內(nèi)容。面對(duì)這樣的要求，需要新時(shí)代的人才從心態(tài)、知識(shí)、技能上都做好相應(yīng)的準(zhǔn)備，才能把握主動(dòng)，達(dá)成更高績(jī)效！0課程背景：國(guó)際化的工作場(chǎng)景下對(duì)人才提出了更高的要求，了解來(lái)自不同文化背景的合作伙伴，尋找更有效的合...
講師：劉方咨詢電話：010-82593357下載需求表
國(guó)家文化 課時(shí)：6H
國(guó)家文化25717570485課程背景：當(dāng)不同文化相遇，因思維習(xí)慣和工作方式的不同會(huì)給合作帶來(lái)極大障礙。了解對(duì)方文化以及對(duì)工作和生活帶來(lái)的影響尤為重要，通過(guò)系統(tǒng)性學(xué)習(xí)可以讓學(xué)員了解特定國(guó)家文化，評(píng)估合作中可能遇到的問(wèn)題，并提前做好預(yù)案，從而實(shí)現(xiàn)高效合作。（本課綱以德國(guó)文化為例）0課程背景：當(dāng)不同文化相遇，因思維習(xí)慣和工作方式的不同會(huì)給合作帶來(lái)極大障礙。了解對(duì)...
講師：劉方咨詢電話：010-82593357下載需求表
跨文化團(tuán)隊(duì)管理 課時(shí)：2H
跨文化團(tuán)隊(duì)管理25717570485課程背景：團(tuán)隊(duì)國(guó)際化程度越來(lái)越高，如何管理跨文化團(tuán)隊(duì)成為領(lǐng)導(dǎo)者必須面對(duì)的課題。跨文化團(tuán)隊(duì)的績(jī)效很難居于中游，往往是績(jī)效極高或績(jī)效極差。了解跨文化團(tuán)隊(duì)管理的要訣，對(duì)現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)進(jìn)行合理的分析，制定團(tuán)隊(duì)管理的策略，并付諸行動(dòng)是本課程的主旨。0課程背景：團(tuán)隊(duì)國(guó)際化程度越來(lái)越高，如何管理跨文化團(tuán)隊(duì)成為領(lǐng)導(dǎo)者必須面對(duì)的課題。跨文化團(tuán)隊(duì)的...
