課程體系
中高層商務(wù)演講技巧授課方式:專業(yè)講授.互動(dòng)研討.小組討論.實(shí)際演練.作業(yè)習(xí)作課程大鋼緒論演講在社會(huì)生活中的地位和作用（一）、演講的本質(zhì)、特征、類型（二）、演講在社會(huì)生活中的地位和作用（三）、演講的類型和演講美的構(gòu)成（四）、學(xué)習(xí)演講的態(tài)度、要求、方法章演講者與聽眾（一）、演講者與聽眾的含義、關(guān)系、地位、作用（二）、演講者的心理特征（三）、聽眾的心理特征第二章演...
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顧客滿意與貼心服務(wù)技巧 課時(shí)：12H
顧客滿意與貼心服務(wù)技巧顧客導(dǎo)向的服務(wù)年代，企業(yè)不僅需要好的產(chǎn)品打動(dòng)人心，更需要好的服務(wù)品質(zhì)才能提高顧客的回客率與業(yè)績。如何永遠(yuǎn)贏得顧客心是現(xiàn)代競爭中所有企業(yè)思考的重要課題，因此強(qiáng)化企業(yè)同仁對服務(wù)應(yīng)有的正確心態(tài)，工作內(nèi)容認(rèn)知及服務(wù)技能提升，是企業(yè)競爭之關(guān)鍵，透過本課程將可學(xué)習(xí)如何組建客后服務(wù)團(tuán)隊(duì)，打造優(yōu)質(zhì)客后服務(wù)體系，減少客后異議抱怨，創(chuàng)造企業(yè)績效課程時(shí)間：二...
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柜臺(tái)服務(wù)與銷售技巧 課時(shí)：12H
《柜臺(tái)服務(wù)與銷售技巧》課程大綱授課人數(shù)3080培訓(xùn)時(shí)間2天培訓(xùn)方式講授、案例、游戲、師生互動(dòng)、實(shí)際演練相結(jié)合教程大綱第一天時(shí)間課程項(xiàng)目課程內(nèi)容9：00至12：00講百貨業(yè)的競爭環(huán)境分析l百貨業(yè)在市場競爭中的歷程.l百貨業(yè)展開競爭的四個(gè)領(lǐng)域.l服務(wù)業(yè)在競爭中產(chǎn)生平衡.第二講客戶滿意l什幺是客戶滿意l為什幺要讓客戶滿意l影響客戶滿意的因素.第三講營銷服務(wù)的概念l...
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章、了解自己，發(fā)現(xiàn)自己一、活動(dòng)：眼睛里的你我他區(qū)分自我認(rèn)知與他人認(rèn)知，我們看到的是不完整的自己。我們無法改變別人，只能改變自己！二、現(xiàn)狀大盤點(diǎn)1、身體（我的身體健康嗎？為什么會(huì)這樣？）2、心態(tài)（我大部分時(shí)間的心情如何？為什么會(huì)這樣？）3、生活（家是每個(gè)人的港灣，我在家時(shí)開心嗎？）4、工作（我們?yōu)槭裁垂ぷ?？我的工作現(xiàn)狀如何？）5、人際關(guān)系（我對現(xiàn)在的人際關(guān)系滿...
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模塊一、優(yōu)秀員工應(yīng)有的信念講、工作是我們獲得個(gè)人成功的佳途徑。1、了解企業(yè)和公司2、了解企業(yè)的價(jià)值3、了解工作的真實(shí)含義。第二講、認(rèn)識(shí)企業(yè)老板的價(jià)值1、老板的痛苦與老板的社會(huì)價(jià)值2、老板與員工的不同之處3、老板能為企業(yè)員工做什么？第三講、成為企業(yè)喜歡的人才1、人才的真義2、人才評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：一是能力，二是態(tài)度3、四類人才的待遇案例：世界500強(qiáng)優(yōu)秀員工一流的職業(yè)...
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課程大綱： 單元、工作職責(zé) 1、什么是督導(dǎo)能力？ 2、督導(dǎo)的作用 3、督導(dǎo)的使命 4、督導(dǎo)的工作內(nèi)涵 5、督導(dǎo)的角色認(rèn)知 6、督導(dǎo)的技能要求 7、督導(dǎo)取得成功的法則 8、不同管理層督導(dǎo)技能權(quán)重比例 情境分析：我的下屬違反了紀(jì)律被處罰了！ 問題：一線主管對督導(dǎo)角色應(yīng)有的認(rèn)知與督導(dǎo)現(xiàn)狀分析？ 第二單元、工作教導(dǎo) 1、教導(dǎo)準(zhǔn)備四階段 ...
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單元一、領(lǐng)導(dǎo)者的定位與修煉思考：人無遠(yuǎn)慮，必有近憂？1、領(lǐng)導(dǎo)者在團(tuán)隊(duì)中的角色2、領(lǐng)導(dǎo)者的價(jià)值與貢獻(xiàn)3、領(lǐng)導(dǎo)者的任務(wù)與使命4、職涯成長的認(rèn)知與突破5、效能與效率6、認(rèn)清領(lǐng)袖與管理者案例研討：“大者恒大”的市場競爭價(jià)值？單元二、領(lǐng)導(dǎo)者能力的正確認(rèn)知思考：過度依賴優(yōu)勢，讓人疏忽能力培養(yǎng)？1、能力的內(nèi)涵2、能力養(yǎng)成的五個(gè)等級3、領(lǐng)導(dǎo)者的五大修煉4、無能者的借口案例研...
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講、團(tuán)隊(duì)績效1.知己知彼-盤點(diǎn)團(tuán)隊(duì)現(xiàn)狀2.團(tuán)隊(duì)績效就是一切3.有效團(tuán)隊(duì)與無效團(tuán)隊(duì)比較4.團(tuán)隊(duì)管理的本質(zhì)5.高績效團(tuán)隊(duì)的6個(gè)特征6.高績效團(tuán)隊(duì)成員的8種現(xiàn)象案例研討：新任經(jīng)理的煩惱！第二講、如何打造高績效團(tuán)隊(duì)1.火車跑得快全靠車頭帶2.從骨干到優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)管理者3.團(tuán)隊(duì)管理者4E核心能力4.團(tuán)隊(duì)管理中常見的問題5.團(tuán)隊(duì)工作小組運(yùn)作模式6.高績效團(tuán)隊(duì)管理者七項(xiàng)技能案...
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課程大綱： 單元一時(shí)間為什么要管理？ 1.時(shí)間管理是什么 2.價(jià)值觀VS時(shí)間管理 3.時(shí)間管理的三大要因 4.效率V.S效能 5.時(shí)間管理自律性、集中性、協(xié)作性 案例：如何“掌握自我”戰(zhàn)勝時(shí)間？ 單元二時(shí)間規(guī)劃 1.時(shí)間規(guī)劃的重點(diǎn) 2.時(shí)間管理自我評量 3.時(shí)間管理矩陣圖 4.行事的輕重緩急與時(shí)間配置 5.找出你的時(shí)間浪費(fèi) 案例：...
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服務(wù)意識(shí)與服務(wù)禮儀規(guī)范 課時(shí)：6H
《服務(wù)意識(shí)與服務(wù)禮儀規(guī)范》培訓(xùn)大綱【培訓(xùn)時(shí)間】一天【培訓(xùn)方式】理論講解互動(dòng)案例小組討論演練情景模擬【課程大綱】職業(yè)化服務(wù)禮儀篇一.服務(wù)儀容儀表規(guī)范客戶眼中行業(yè)規(guī)范職業(yè)形象什么是服務(wù)？員工儀容儀表總要求與規(guī)范男女職員形象規(guī)范與細(xì)節(jié)職場形象原則與禁忌----形象自檢二.服務(wù)儀態(tài)規(guī)范與訓(xùn)練服務(wù)三姿講解與訓(xùn)練：服務(wù)站姿、服務(wù)走姿、服務(wù)坐姿等基本服務(wù)儀態(tài)的講解與訓(xùn)練蹲...
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案例：一切為好作準(zhǔn)備 單元一團(tuán)隊(duì)合作的重要性 1.團(tuán)隊(duì)定義 2.團(tuán)隊(duì)合作的重要性 3.團(tuán)隊(duì)的形成、組織結(jié)構(gòu)和目標(biāo) 4.決定團(tuán)隊(duì)凝聚力的因素 活動(dòng)：團(tuán)隊(duì)凝聚 案例：大雁群飛的故事-團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性 單元二高效能團(tuán)隊(duì)的五大指標(biāo) 1.共同的目標(biāo)和愿景 2.良好的工作關(guān)系和溝通 3.激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛能 4.快速的創(chuàng)新與進(jìn)步 5.高昴的士...
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講：管理者執(zhí)行角色的認(rèn)知1、中國公司的執(zhí)行不利的原因分析1.1文化原因：高層管理者的思想不能很好的形成可見的系統(tǒng)性文化1.2制度原因：缺乏對已存在的制度的尊重性1.3人員原因：員工技能及職業(yè)化水平不高1.4管理水平：企業(yè)發(fā)展快而科學(xué)化、系統(tǒng)化的管理者培訓(xùn)滯后2、管理者的角色定位問題2.1角色對于執(zhí)行力的重要性2.2角色定位決定執(zhí)行者的差異2.3執(zhí)行中的角色錯(cuò)...
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前言：銀行新職場精神：要死心塌地，不要三心二意；要竭盡全力，不要量力而行；要團(tuán)隊(duì)合作，不要孤軍奮斗。單元、從優(yōu)秀到卓越的工作角色1.工作意味著什么？2.銀行營銷工作的本質(zhì)3.銀行營銷工作的特性4.重新定義銀行服務(wù)營銷工作的價(jià)值5.銀行營銷工作對于個(gè)人成長的價(jià)值6.從優(yōu)秀到卓越的職場軟實(shí)力案例研討：新時(shí)代的新挑戰(zhàn)，競爭加劇的銀行業(yè)，如何突破營銷業(yè)務(wù)的瓶頸在那里...
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單元一管理的基本概念1.管理的定義2.定位“您”的目標(biāo)與角色3.管理者的基本態(tài)度4.管理與人的行為5.人類行為的理解6.掌握下屬的需求7.辨別需求的不滿8.下屬的態(tài)度決定表現(xiàn)案例：管理者個(gè)人能力提升與個(gè)人價(jià)值分析單元二組織運(yùn)作的原則1.組織的定義2.控制的幅度3.職務(wù)認(rèn)知的整合4.命令系統(tǒng)的統(tǒng)一5.有效授權(quán)6.管理者應(yīng)發(fā)揮的團(tuán)隊(duì)管理功能7.如何有效發(fā)揮影響力...
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單元、認(rèn)識(shí)授權(quán)1.為什么要授權(quán)？2.授權(quán)對管理者的好處3.管理者在授權(quán)時(shí)容易犯的錯(cuò)誤4.管理者不愿授權(quán)的原因5.管理者授權(quán)時(shí)所存在的障礙案例分析：對授權(quán)時(shí)的障礙剖析6.管理者對授權(quán)的誤解案例分析：管理者在管理工作中遇到的問題與挑戰(zhàn)第二單元、樹立授權(quán)意識(shí)1.授權(quán)的概念案例分析：慧眼識(shí)英才2.授權(quán)的類型小組討論：充分授權(quán)的重要性3.樹立授權(quán)意識(shí)4.端正授權(quán)態(tài)度5...
