媒體溝通技巧課程體系

《基于DISC測評的高效溝通技巧》(推薦講師:羅建華)【課程背景】溝通能力從來沒有像現(xiàn)在這樣成為個人成功的必要條件!一個人成功的因素75%靠溝通,25%靠天才和能力。對企業(yè)內(nèi)部而言,人們越來越強調(diào)建立學(xué)習(xí)型的企業(yè),越來越強調(diào)團隊合作精神,因此有效的企業(yè)內(nèi)部溝通交流是成功的關(guān)鍵;對企業(yè)外部而言,為了實現(xiàn)企業(yè)之間的強強聯(lián)合與優(yōu)勢互補,人們需要掌握談判與合作等溝通...

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基于成交率的客戶溝通技巧【課程背景】生活中需要溝通;學(xué)習(xí)中需要溝通;工作中需要溝通;與人交往,溝通無處不在。良好的溝通,可以幫助我們學(xué)習(xí)進步、工作順利、家庭幸福。同樣,不順暢的溝通,也會影響我們與人交往。那么,如何提升我們的溝通能力呢?呂老師用幽默風(fēng)趣的授課風(fēng)格,向你一一道來?!臼谡n時長】2天(12小時)【課程收益】?轉(zhuǎn)換思維:學(xué)會站在對方的角度去思考。?改...

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《有效溝通技巧與人際關(guān)系提升培訓(xùn)》【課程大綱】第一部分:有效溝通篇第一講:高效溝通概述1、工作從溝通開始企業(yè)管理者70的時間用在溝通上企業(yè)中70的問題出在溝通障礙上2、溝通的概念3、溝通的關(guān)鍵三要素4、溝通的重要原則5、溝通的主要障礙第二講:為什么溝而不通1、溝通渠道①沒有主動去開啟溝通渠道②沒有選擇合適的溝通渠道③沒有營造融洽的溝通氛圍2、編碼角度①語言表...

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《醫(yī)患和諧關(guān)系建立與醫(yī)患溝通技巧培訓(xùn)》【課程背景】隨著生物心理社會醫(yī)學(xué)模式的普及和新世紀(jì)醫(yī)療服務(wù)水平的提高,患者的健康保健需求和對醫(yī)療的滿意度發(fā)生了很大變化,醫(yī)患關(guān)系問題尤為突出?;颊呋疾∏筢t(yī)、去醫(yī)院就診,是作為求助者;醫(yī)生看病和治病,是作為幫助者。這樣就形成了在醫(yī)院這種特殊的社會場合中醫(yī)生與患者及其家屬相互作用的人際交往關(guān)系,即醫(yī)患關(guān)系。換句話說,醫(yī)患關(guān)系...

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《民營醫(yī)院營銷溝通技巧培訓(xùn)》【課程時間】6小時【課程對象】民營醫(yī)院全體人員【課程內(nèi)容】第一講:民營醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員應(yīng)樹立怎樣的服務(wù)心態(tài)1、給醫(yī)院裝上職業(yè)精神引擎2、給患者終極的人文關(guān)懷3、用感恩心報答患者的恩情4、忠誠醫(yī)院,遠離“跳蚤”綜合癥5、注重細(xì)節(jié),一切為患者著想6、換位思考,假如我是病人7、服務(wù)到位,沒有差不多8、培養(yǎng)移情能力,感知病人痛苦第二講:民營醫(yī)...

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職場潤滑劑之有效溝通技巧一、課程目標(biāo)1.了解工作溝通的心態(tài)與原則2.掌握溝通的核心規(guī)律與技巧3.掌握有效溝通的方法與技巧4.掌握個性化溝通風(fēng)格與方式5.掌握不同層級人員溝通方法三、授課方式主題講授+討論互動+角色扮演+情境訓(xùn)練四、課程時間1天(6H)五、課程對象企業(yè)主管級人員六、課程大綱第一部分:溝通的基本認(rèn)知一、溝通認(rèn)知與類型1、溝通的概念2、溝通目的與作...

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《一線主管管理溝通技巧》【課程背景】小到家庭,大到國家,溝通無在。溝通的成敗是決定一個企業(yè)能否實行先進管理成敗關(guān)鍵,特別是在企業(yè)的基層管理班組管理中,溝通更顯得尤為重要,通過良好有效的溝通的,能保證班組長與班組成員之間、班組與班組之間、班組與班企業(yè)之間有通暢的道路、良好的氛圍和高效的執(zhí)行力。然而很多企業(yè)問題產(chǎn)生的原因是沒有溝通或者溝通不善,溝通技巧有問題也容...

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《職場溝通技巧》   課時:6H

《職場溝通技巧》【授課時長】1天【課程收益】?基層員工了解和掌握高效溝通的聽、應(yīng)、說、問、看的基本的技能與技巧;?學(xué)會向上溝通、水平溝通技巧,讓工作更有效率,工作更愉快?!臼谡n對象】基層人員【課程特色】?本課程采用講解、案例分析、角色扮演互動討論練習(xí)、音像視頻等綜合教學(xué)方法,滿足不同風(fēng)格學(xué)員的學(xué)習(xí)要求?!菊n程大綱】一、高效溝通的基本認(rèn)知?有效溝通的重要意義?...

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《P.E.T親子溝通技巧》【課程背景】您與孩子無法溝通;您的關(guān)懷,孩子不能了解、感受得到;您對如何教育孩子感到頭疼;您對孩子學(xué)業(yè)不良感到無能為力;您對孩子缺乏責(zé)任感、缺乏自信感到無奈;您對孩子的叛逆、不良習(xí)慣、不聽話感到困擾;您經(jīng)常與孩子發(fā)生對抗沖突,為此感到深深的挫折和失敗……【授課時長】2天【課程收益】P.E.T.親子溝通課程能讓你學(xué)到什么?如何傾聽孩子...

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《360度管理溝通技巧》【授課時長】1天【課程收益】了解和掌握高效管理溝通的方法與技巧;構(gòu)建管理語言、管理思想,提高本人和組織溝通能力,建立企業(yè)良好的溝通環(huán)境?!臼谡n對象】企業(yè)董事長,總裁,中高層管理人員,或有待培養(yǎng)成為管理干部的人員?!菊n程特色】為了確保學(xué)習(xí)的有效性,本課程將采用講解、測評分析、案例分析、互動討論、音像視頻等綜合教學(xué)方法,滿足不同風(fēng)格學(xué)員的...

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《360度管理溝通技巧》【授課時長】2天【課程收益】了解和掌握高效管理溝通的方法與技巧構(gòu)建管理語言、管理思想、提高本人和組織溝通能力,建立企業(yè)良好溝通環(huán)境?!臼谡n對象】企業(yè)董事長、總裁、中高層管理人員、或有待培養(yǎng)成為管理干部的人員【課程特色】為了確保學(xué)習(xí)的有效性,本課程將采用講解、測評分析、案例分析、互動討論、音像視頻等綜合教學(xué)方法,滿足不同風(fēng)格學(xué)員的要求。...

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《90后人本管理溝通技巧》【課程背景】現(xiàn)在的員工基本上都是85后、90后,85、90后從小接受西方自由平等的思想,注重感覺、要求上級領(lǐng)導(dǎo)能以平等、尊重、理解、接納、認(rèn)可的方式來跟他們溝通交流,而上級領(lǐng)導(dǎo)多是60后、70后,還是延用命令式、說教式、權(quán)威式、獎罰式的管理溝通方式,致使太多和85后、90后溝通不暢,問題重重。歷史永遠是向前進的,要求85后、90后改...

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《90后人本管理溝通技巧》【課程背景】現(xiàn)在的員工基本上都是85后、90后,85、90后從小接受西方自由平等的思想,注重感覺、要求上級領(lǐng)導(dǎo)能以平等、尊重、理解、接納、認(rèn)可的方式來跟他們溝通交流,而上級領(lǐng)導(dǎo)多是60后、70后,還是延用命令式、說教式、權(quán)威式、獎罰式的管理溝通方式,致使太多和85后、90后溝通不暢,問題重重。歷史永遠是向前進的,要求85后、90后改...

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《高效溝通技巧》   課時:12H

《高效溝通技巧》課程大綱|研修日數(shù)|12H|定員|30人||研修對象|省公司部門正副職||研修目標(biāo)|一、避免人際誤解和沖突|||二、與不同溝通風(fēng)格的人的溝通技巧|||三、掌握說服的策略和方法||研修方法|原理講授、現(xiàn)場互動提問、游戲活動、案例分析||內(nèi)容提要|一、溝通基本概念|||什么是溝通|||什么是組織溝通|||NLP與組織溝通的結(jié)合|||改善組織溝通的...

 講師:李靜濤咨詢電話:010-82593357下載需求表


《管理層的溝通技巧與素養(yǎng)提升》?企業(yè)的成功不僅取決于總經(jīng)理,中層經(jīng)理的水平亦占據(jù)著80的作用,中層經(jīng)理的素養(yǎng)與能力已經(jīng)成為企業(yè)縱深發(fā)展的軟肋!“中層革命”迫在眉睫!?為什么很多管理者看起來又很忙,但工作效率卻底下??部門“小團體作風(fēng)”部門相互推諉扯皮、跨部門溝通難等問題已成為管理者的切膚之痛,如何解決??企業(yè)戰(zhàn)略不管多么美妙,計劃多么周詳,最終都要依靠中層去...

 講師:閆明咨詢電話:010-82593357下載需求表


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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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