領(lǐng)導(dǎo)力課程體系
【代際領(lǐng)導(dǎo)力】課程大綱 課時(shí)：6H
領(lǐng)導(dǎo)力?代際領(lǐng)導(dǎo)力課程背景344805093345企業(yè)為什么需要這門課？隨著95-00后職場大軍的大批來襲，個(gè)性張揚(yáng)的他們在給企業(yè)帶來新氣象的同時(shí)，也讓傳統(tǒng)的管理模式越來越行不通了。如何破解95-00后員工心靈密碼，成為了現(xiàn)今企業(yè)管理的一個(gè)重要難題。作為公司中基層的管理者，又如何突破代際矛盾，加強(qiáng)自身管理能力，降低企業(yè)人才流失率，提高組織績效呢？課程時(shí)長1天...
講師：黑宏杰咨詢電話：010-82593357下載需求表
領(lǐng)導(dǎo)力-新員工導(dǎo)師輔導(dǎo)項(xiàng)目 課時(shí)：18H
新進(jìn)員工導(dǎo)師輔導(dǎo)場景化訓(xùn)練營【課程長度】3天18課時(shí)賦能課后作業(yè)及輔導(dǎo)2天認(rèn)證【第一部分：3天線下培訓(xùn)】課程1導(dǎo)師管理賦能篇1.5天第一章新員工導(dǎo)師的定位新員工導(dǎo)師的角色認(rèn)知1.1導(dǎo)師的三種角色朋友教練管理者1.2團(tuán)隊(duì)研討：三種角色的責(zé)任與邊界導(dǎo)師的工作價(jià)值回饋2.1個(gè)人成長收益2.2職業(yè)發(fā)展收益2.3情感收益新員工在想什么新員工的感受和期望新員工面臨的問題...
講師：彭健咨詢電話：010-82593357下載需求表
領(lǐng)導(dǎo)力-打破部門墻——跨部門溝通與協(xié)作工作坊 課時(shí)：6H
《跨部門溝通與協(xié)作工作坊》課程大綱課程背景：企業(yè)在日常運(yùn)營中，各個(gè)部門通常需要相互配合、相互溝通。但在實(shí)際工作中，各部門之間卻經(jīng)常出現(xiàn)不協(xié)調(diào)、不配合的情況。做為管理者，必須思考：部門間的交叉與重疊如何處理？如何挖掘跨部門溝通問題的根源？如何提升跨部門溝通的能力？如何打破部門墻，克服部門間的溝通障礙如何提高公司內(nèi)部溝通的有效性以改善運(yùn)營效率呢？課程價(jià)值正確認(rèn)識(shí)...
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領(lǐng)導(dǎo)力-非人 課時(shí)：12H
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理【課程設(shè)計(jì)思路】從人力資源管理的實(shí)效出發(fā)，樹立管理者的人力資源管理意識(shí)，并幫助管理者快速掌握選、育、用、留各個(gè)工作模塊的技術(shù)和技巧，在提升帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)改善組織績效的領(lǐng)導(dǎo)力水平的同時(shí)，更好地實(shí)現(xiàn)與人力資源部門的緊密協(xié)作，讓部門管理工作游刃有余，也為企業(yè)帶來更高的效益?！九嘤?xùn)目標(biāo)】1.讓每位部門經(jīng)理明白：任何一位經(jīng)理首先是該部門的人力資源...
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領(lǐng)導(dǎo)力-管理者加速器 課時(shí)：6H
管理者加速器課程描述：本課程從管理者在企業(yè)中的角色定位出發(fā)，結(jié)合經(jīng)典領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展模型、工具，加速從個(gè)人貢獻(xiàn)者到團(tuán)隊(duì)管理者的知識(shí)技能儲(chǔ)備，學(xué)員將從技巧練習(xí)活動(dòng)和真實(shí)問題中進(jìn)行學(xué)習(xí)，并得到種類廣泛的工具以運(yùn)用于工作當(dāng)中。培訓(xùn)時(shí)長：6小時(shí)培訓(xùn)方式：講師講解、視頻播放、小組討論和體驗(yàn)活動(dòng)培訓(xùn)目標(biāo)：在培訓(xùn)完成時(shí)，學(xué)員應(yīng)具備以下能力：認(rèn)知管理者的角色特點(diǎn)，使管理者能更好的...
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領(lǐng)導(dǎo)力-《薪火相傳-導(dǎo)師輔導(dǎo)技能》 課時(shí)：12H
《薪火相傳-導(dǎo)師輔導(dǎo)技能提升》課程大綱【課程背景】隨著企業(yè)外部環(huán)境和內(nèi)部人才結(jié)構(gòu)的快速變化，企業(yè)在人力資源治理進(jìn)程中發(fā)覺，員工在組織中愈來愈關(guān)注自身成長與發(fā)展的機(jī)遇，并希望管理者成為能夠幫助其發(fā)展職業(yè)生涯、不斷提升職業(yè)素養(yǎng)及專業(yè)能力的教練與導(dǎo)師。因此，一個(gè)更有生命力的企業(yè)，人力資源策略必將從對員工進(jìn)行單一培訓(xùn)進(jìn)展為幫助員工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃及能力提升的學(xué)習(xí)。企...
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領(lǐng)導(dǎo)力-從技術(shù)走向管理 課時(shí)：12H
177736528575從技術(shù)走向管理課程描述：彼得?德魯克說：“在多數(shù)的組織中，那些被提拔起來的、擔(dān)任新崗位的技術(shù)干將，為數(shù)不少的人徹底失敗，大多數(shù)人平平淡淡，成功者寥寥無幾“。這往往是由于許多剛從技術(shù)角色走上管理崗位的工程師們還沒有從過去的工作模式中擺脫出來，以為技術(shù)的成功能帶來管理的成功，過度依賴于過去的業(yè)績、能力等技術(shù)性“權(quán)威”進(jìn)行管理，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，自...
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領(lǐng)導(dǎo)力-VD賦能領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí)：18H
賦能領(lǐng)導(dǎo)力——基于VisualDISC測評(píng)的領(lǐng)導(dǎo)力提升【課程背景】同事工作不在狀態(tài)，領(lǐng)導(dǎo)也發(fā)現(xiàn)問題，于是先從精神上給予激勵(lì)，給表揚(yáng)和鼓勵(lì)，發(fā)錦旗等等，想想還有沒用上的招，再來點(diǎn)獎(jiǎng)金！但你發(fā)現(xiàn)還是沒有得到激勵(lì)效果。領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)部門存在團(tuán)隊(duì)協(xié)作效果不佳的情況，于是開個(gè)部門會(huì)議，請同事吃飯喝酒甚至唱K，但可能團(tuán)隊(duì)士氣和協(xié)作并沒有得到明顯提升！領(lǐng)導(dǎo)本想激勵(lì)一個(gè)同事，可發(fā)...
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領(lǐng)導(dǎo)力-面試選人技巧 課時(shí)：6H
面試選人技巧【課程概述】本課程幫助有招聘需求的面試人員了解招聘及面試流程，了解作為面試官的角色職責(zé)，并做好面試準(zhǔn)備，明晰招聘崗位的工作職責(zé)及所需能力，并在面試過程中為公司代言。課程幫助面試官使用面試提問技術(shù)，找到有能力、有潛力、高意愿的工作伙伴。【課時(shí)】1天【3224214395288STARSITUATIONTASKACTIONRESULT0STARSIT...
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領(lǐng)導(dǎo)力-《教練式領(lǐng)導(dǎo)力》 課時(shí)：12H
成為教練式領(lǐng)導(dǎo)者【課程背景】為什么傳統(tǒng)管理培訓(xùn)解決不了員工個(gè)性化發(fā)展的問題？為什么激勵(lì)方式用了那么多，員工的積極性還是不高？為什么領(lǐng)導(dǎo)幫助員工解決了難題，員工卻總是抱怨自己沒有被培養(yǎng)？本課程循序漸進(jìn)，通過教練心態(tài)和動(dòng)機(jī)的引導(dǎo)，利用實(shí)際管理案例從日常溝通、反饋到年終評(píng)估、生涯規(guī)劃輔導(dǎo)，一步步幫助管理人員建立教練輔導(dǎo)的信心和專業(yè)能力，從而從而有助于提升管理效率和...
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領(lǐng)導(dǎo)力-《任務(wù)管理》 課時(shí)：12H
任務(wù)管理——高績效團(tuán)隊(duì)的推進(jìn)利器【課程背景】大多數(shù)管理者日常工作繁雜且多變，如何成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，很多人有以下困惑：如何在繁雜的工作中理清頭緒，找到關(guān)鍵任務(wù)？如何把工作任務(wù)合理的分配給下屬？如何提升員工執(zhí)行工作任務(wù)的意愿和能力？如何在工作任務(wù)執(zhí)行的過程中把控團(tuán)隊(duì)工作的方向和進(jìn)度？如何在總結(jié)復(fù)盤中不斷的進(jìn)步？針對以上問題，《任務(wù)管理——高績效團(tuán)隊(duì)的推進(jìn)利器...
講師：彭健咨詢電話：010-82593357下載需求表
《正向領(lǐng)導(dǎo)力：打造有動(dòng)力的高效能團(tuán)隊(duì)》課程大綱（課程編號(hào)：2023-003-TA/2）本課程聚焦一個(gè)問題：管理者如何用有效的方法有效提升團(tuán)隊(duì)的動(dòng)力。課程背景團(tuán)隊(duì)蘊(yùn)藏的力量是無窮的，人類今日的每一項(xiàng)重要成就，幾乎都是源于團(tuán)隊(duì)合作。究其原因，除了我們能看到的那些有效行為之外，還有一個(gè)隱性的因素需要被看見——成員的動(dòng)力。有了動(dòng)力，人們會(huì)變得自驅(qū)且有活力，愿意付出決...
講師：孫安達(dá)咨詢電話：010-82593357下載需求表
用情商領(lǐng)導(dǎo)力建立高績效團(tuán)隊(duì) 課時(shí)：6H
《用情商領(lǐng)導(dǎo)力建立高績效團(tuán)隊(duì)》課程大綱（課程編號(hào)：2023-009-TA/1）本課程只聚集一個(gè)問題：通過最前沿的情商管理理論和方法，幫助管理者提升團(tuán)隊(duì)績效?！菊n程背景】從員工的角度，情緒上的波動(dòng)，對自己工作狀態(tài)和工作效率都會(huì)帶來一定影響。影響體現(xiàn)在，情緒產(chǎn)生后，員工接下來的精力走向——是用來保護(hù)自己還是繼續(xù)放在工作上。情緒是業(yè)績的真正趨動(dòng)力。它可以讓人能量滿...
講師：孫安達(dá)咨詢電話：010-82593357下載需求表
《體驗(yàn)式領(lǐng)導(dǎo)力：高績效團(tuán)隊(duì)組織與協(xié)調(diào)管理》（課程編號(hào)：2023-003-TA/2）本課程聚焦一個(gè)問題：用有效的方法，幫助管理者提升團(tuán)隊(duì)組織與協(xié)調(diào)效率。課程背景很多組織已經(jīng)明確地將團(tuán)隊(duì)改進(jìn)視為提高生產(chǎn)力的一種手段，團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)勢和經(jīng)驗(yàn)意味著團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力可以完成個(gè)人單獨(dú)行動(dòng)無法做到的事情。雖然強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的作用是正確的，但是我們不能想當(dāng)然的認(rèn)為團(tuán)隊(duì)成員天生就知道如何協(xié)...
講師：孫安達(dá)咨詢電話：010-82593357下載需求表
三招六式提升自我領(lǐng)導(dǎo)力情景魔方課程 課時(shí)：12H
-943434644571155036898108705855271135三招六式提升自我領(lǐng)導(dǎo)力情景魔方課程020000三招六式提升自我領(lǐng)導(dǎo)力情景魔方課程38100006662057004862299173029講師李寧2023年1月4000020000講師李寧2023年1月01、【課程背景】如何擺脫工作中的迷茫實(shí)現(xiàn)自我超越如何提高工作的效率如何提高解決問題...
