簡(jiǎn)丹老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《從壓力到動(dòng)力:職場(chǎng)人士的情緒自救指南》人人可用的科學(xué)減壓與幸福提升術(shù)主講:簡(jiǎn)丹老師【課程背景】75的職場(chǎng)人因情緒問題導(dǎo)致工作效率下降,但僅20主動(dòng)尋求解決方案?!?024中國(guó)職場(chǎng)心理健康調(diào)研》,你是否經(jīng)歷過這些困境:加班熬夜后失眠、暴躁,陷入“越忙越焦慮”的惡性循環(huán)?明明能力優(yōu)秀,卻因過度緊張?jiān)趨R報(bào)、溝通中頻頻失誤?被同事誤解或領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)時(shí),情緒崩潰波及人際關(guān)系?渴望“職場(chǎng)鈍感力”,卻總被瑣事消耗情緒能量?本課程摒棄空洞雞湯,融合積極心理學(xué)、情商模型及神經(jīng)科學(xué)原理,專為職場(chǎng)人設(shè)計(jì)。從“認(rèn)知情緒管理壓力激活幸?!比酵黄?,提供即學(xué)即用的工具箱,助你在高壓職場(chǎng)中保持從容,讓情緒成為職業(yè)發(fā)展的加速
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《高情商領(lǐng)導(dǎo)力:激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能,驅(qū)動(dòng)持續(xù)增長(zhǎng)》高情商領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)戰(zhàn)賦能計(jì)劃主講:簡(jiǎn)丹老師【課程背景】在快速變革與高壓競(jìng)爭(zhēng)的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)常面臨以下困境:制度完善,但執(zhí)行偏差不斷——員工情緒波動(dòng)影響決策質(zhì)量;高薪留人,卻難阻人才流失——缺乏情感連接與內(nèi)在激勵(lì);團(tuán)隊(duì)協(xié)作低效,創(chuàng)新乏力——管理者無法駕馭情緒資源,難以激發(fā)團(tuán)隊(duì)能量。蓋洛普研究顯示:善用情緒資源的管理者,其團(tuán)隊(duì)在人員留存率、客戶滿意度及盈利能力上提升40以上。然而,多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)者仍陷于“重技能輕情商”的誤區(qū),忽視情緒對(duì)績(jī)效的底層驅(qū)動(dòng)作用。本課程基于美國(guó)情商機(jī)構(gòu)30年研究成果,融合神經(jīng)科學(xué)與管理實(shí)踐,系統(tǒng)拆解情商領(lǐng)導(dǎo)力三大維度八項(xiàng)能力,幫助管理者
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《拆墻架橋:打破部門壁壘,激活組織協(xié)作力》高效跨部門溝通與協(xié)作實(shí)戰(zhàn)策略主講:簡(jiǎn)丹老師【課程背景】“部門墻”是組織效率的最大殺手!企業(yè)常面臨這樣的困境: 部門各自為政,目標(biāo)不一致,資源重復(fù)浪費(fèi) 溝通效率低下,信息傳遞失真,決策緩慢協(xié)作意愿薄弱,推諉扯皮頻發(fā),項(xiàng)目推進(jìn)困難 文化沖突明顯,本位主義盛行,團(tuán)隊(duì)士氣低迷哈佛商學(xué)院研究表明,跨部門協(xié)作不暢導(dǎo)致企業(yè)隱性成本增加30以上。而現(xiàn)實(shí)中,管理者往往陷入“道理都懂,落地卻難”的窘境: 如何讓不同部門從“對(duì)立”走向“共贏”? 如何建立高效溝通機(jī)制,避免信息孤島?如何用工具和方法激發(fā)團(tuán)隊(duì)主動(dòng)協(xié)作? 本課程基于組織行為學(xué)與系統(tǒng)思維,結(jié)合著名互聯(lián)網(wǎng)與制
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《從沖突化解到團(tuán)隊(duì)賦能的管理者溝通實(shí)戰(zhàn)課》情商管理與高效溝通實(shí)戰(zhàn)計(jì)劃主講:簡(jiǎn)丹老師【課程背景】“70的職場(chǎng)錯(cuò)誤源于溝通失效,90的團(tuán)隊(duì)矛盾來自情緒對(duì)抗。”企業(yè)管理中,為什么耗費(fèi)大量時(shí)間開會(huì)卻總達(dá)不成共識(shí)?為什么跨部門協(xié)作總是推諉扯皮?為什么員工抱怨“領(lǐng)導(dǎo)不懂我”,而領(lǐng)導(dǎo)無奈“下屬不執(zhí)行”? 哈佛大學(xué)研究指出:高情商溝通能力是管理者績(jī)效差異的關(guān)鍵分水嶺。然而現(xiàn)實(shí)中,多數(shù)管理者仍陷入以下困境: ? 溝通時(shí)情緒上頭,導(dǎo)致沖突升級(jí); ? 無法識(shí)別員工真實(shí)需求,激勵(lì)無效; ? 跨部門協(xié)作“表面和諧”,實(shí)際互相推責(zé); ? 對(duì)上溝通戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,對(duì)下指導(dǎo)流于形式。 本課程從心理學(xué)與溝通的底層邏
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《一鳴驚人:從緊張到駕馭商務(wù)匯報(bào)實(shí)戰(zhàn)力》 人人可用的商務(wù)匯報(bào)與結(jié)構(gòu)化表達(dá)技巧主講:簡(jiǎn)丹老師【課程背景】干得好,也要可以匯報(bào)好。企業(yè)常面臨以下痛點(diǎn): 員工匯報(bào)邏輯混亂,高管聽得云里霧里一提匯報(bào)緊張怯場(chǎng),關(guān)鍵時(shí)刻“掉鏈子” 班組長(zhǎng)溝通效率低,團(tuán)隊(duì)執(zhí)行偏差頻發(fā)跨部門匯報(bào)“雞同鴨講“,資源沖突內(nèi)耗嚴(yán)重麥肯錫調(diào)研顯示,高效匯報(bào)者的項(xiàng)目通過率提升65,而現(xiàn)實(shí)中: 60的決策失誤源于信息傳遞失真70的職場(chǎng)人因心理障礙錯(cuò)失晉升機(jī)會(huì) 80的匯報(bào)因缺乏聽眾分析淪為“自說自話” 本課程基于金字塔原理與認(rèn)知心理學(xué),結(jié)合不同行業(yè)企業(yè)實(shí)戰(zhàn)案例,系統(tǒng)拆解商務(wù)匯報(bào)的底層邏輯,提供“理念心理邏輯技巧控場(chǎng)”全鏈路解決方
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《故事影響力:用敘事驅(qū)動(dòng)商業(yè)決策與表達(dá)》 領(lǐng)導(dǎo)者的故事影響力主講:簡(jiǎn)丹老師【課程背景】在商業(yè)世界中,數(shù)據(jù)和邏輯固然重要,但真正打動(dòng)人心、驅(qū)動(dòng)行動(dòng)的,是故事的力量。 高管在表達(dá)中常陷入“數(shù)據(jù)堆砌”“邏輯冰冷”“缺乏感染力”的困境,難以高效傳遞核心信息。如何用故事讓復(fù)雜信息更易理解?如何用敘事激發(fā)團(tuán)隊(duì)行動(dòng)力?如何在談判、路演、演講中脫穎而出?核心的原因就在于缺乏系統(tǒng)化的故事思維,未熟練掌握故事的核心結(jié)構(gòu)與表達(dá)技巧。 本課程基于認(rèn)知心理學(xué)與敘事學(xué)原理,結(jié)合麥肯錫金字塔思維,系統(tǒng)拆解商業(yè)表達(dá)的底層邏輯,提供“理念心理邏輯技巧實(shí)戰(zhàn)”全鏈路解決方案,幫助高管從“數(shù)據(jù)堆砌”到“故事驅(qū)動(dòng)”,從“表達(dá)”到“