《職業(yè)發(fā)展會談——提高中層管理者教練式領(lǐng)導(dǎo)能力》

  培訓(xùn)講師:鮑臻煒

講師背景:
鮑臻煒老師——組織與領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展專家曾任世界500強行業(yè)龍頭企業(yè)丹納赫生命科學(xué)中國區(qū)組織發(fā)展與人才管理總監(jiān)曾任世界500強企業(yè),江森自控亞太區(qū)企業(yè)大學(xué)負(fù)責(zé)人曾任世界500強企業(yè),江森自控汽車業(yè)務(wù)單元總工程師復(fù)旦大學(xué)MBA碩士同濟(jì)大學(xué)汽車工程學(xué) 詳細(xì)>>

鮑臻煒
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《職業(yè)發(fā)展會談——提高中層管理者教練式領(lǐng)導(dǎo)能力》

《職業(yè)發(fā)展會談——提高中層管理者教練式領(lǐng)導(dǎo)能力》
主講:鮑臻煒
【課程背景】
中層管理者需要為員工進(jìn)行職業(yè)發(fā)展會談,以提升其教練式領(lǐng)導(dǎo)力。當(dāng)前很多企業(yè)正在經(jīng)歷轉(zhuǎn)型和變革期,需要中層管理者發(fā)展教練式領(lǐng)導(dǎo)力,以促進(jìn)員工的發(fā)展和提升整體業(yè)績。這與過去的指令式領(lǐng)導(dǎo)模式有所不同,需要中層管理者轉(zhuǎn)變角色和思維方式。同時,員工在現(xiàn)代職場中越來越期待獲得個人成長和發(fā)展的機(jī)會。他們希望得到支持和指導(dǎo),能夠在職業(yè)生涯中不斷學(xué)習(xí)和成長。中層管理者需要了解員工的需求和期望,并提供相應(yīng)的支持和發(fā)展機(jī)會。借助職業(yè)發(fā)展會談,中層管理者可以幫助員工更好地發(fā)揮潛力,促進(jìn)團(tuán)隊的協(xié)作和績效提升。這可以幫助中層管理者發(fā)展出色的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊,并培養(yǎng)未來的領(lǐng)導(dǎo)者。這可以為組織建立可持續(xù)的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展機(jī)制,保證組織長遠(yuǎn)發(fā)展的穩(wěn)定性。
【課程收益】
掌握GROW的職業(yè)發(fā)展對話框架,讓職業(yè)發(fā)展對話更加簡易高效。
掌握3A人才評估模型,讓對話目標(biāo)更加明確。
提升員工發(fā)展能力:通過學(xué)習(xí)如何進(jìn)行有效職業(yè)發(fā)展談話,包括了解員工的職業(yè)目標(biāo)、識別發(fā)展機(jī)會、提供建議和支持等,中層管理者可以更好地幫助員工規(guī)劃和達(dá)到自己的職業(yè)目標(biāo),提升員工的發(fā)展能力。
提高團(tuán)隊整體績效:通過學(xué)習(xí)《職業(yè)發(fā)展談話》課程,可以更好地幫助員工實現(xiàn)個人職業(yè)目標(biāo),提高工作的動力和積極性。通過團(tuán)隊成員的職業(yè)發(fā)展和個人成長,整個團(tuán)隊的績效也將得到提升。因此,帶人經(jīng)理的學(xué)習(xí)將對團(tuán)隊的整體績效產(chǎn)生積極影響。
規(guī)劃自身發(fā)展:中層管理者通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)職業(yè)發(fā)展相關(guān)工具,也能更好地規(guī)劃自身成長發(fā)展路徑
【課程特色】實戰(zhàn),學(xué)之能用;覺察,自我審視
【課程對象】中層管理者、HRBP、企業(yè)導(dǎo)師、大學(xué)生就業(yè)輔導(dǎo)員
【課程時間】1天(6小時/天)
【課程大綱】
中層管理者為什么需要做職業(yè)發(fā)展會談
員工為什么會離開我們?
分享本企業(yè)的員工流失數(shù)據(jù)與分析結(jié)果
在本企業(yè)中發(fā)展與保留員工都有怎么樣的要求?
中層管理者要成為教練
小組討論:我們做的怎么樣?有什么痛點?
二、 中層管理者要營造信任與心理安全的氛圍
心理安全的IS和IS NOT
視頻:這個對話安全嗎?
小組討論:看完視頻后的反思?
三、用GROW方式開展與下屬的職業(yè)發(fā)展會談
職業(yè)發(fā)展會談的IS和IS NOT
視頻:這場職業(yè)發(fā)展對話怎么樣?
小組討論:看完視頻后的反思
3A模型 – 職業(yè)發(fā)展對話三要素(意愿 – 能力 – 靈活性)
GROW職業(yè)發(fā)展對話框架,讓和員工的職業(yè)會談更加簡單高效
Goal 目標(biāo)設(shè)定
Reality 現(xiàn)狀梳理
Options 探索可行
Will Do 制定策略
四、練練看
角色扮演:職業(yè)發(fā)展對話練習(xí)
分享心得
五、中層管理者如何幫助員工找到工作的意義與價值
IKIGAI人生快樂法則
IKIGAI工具如何支持職業(yè)發(fā)展對話?
小組練習(xí):我的第一個IKIGAI
團(tuán)隊分享:工作的意義與職業(yè)發(fā)展
六、我能做什么?
總結(jié)課程收獲,規(guī)劃課后可以進(jìn)行改善訓(xùn)練的機(jī)會

 

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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