《班組經(jīng)濟核算》

  培訓講師：屠建清

講師背景：
屠建清講師簡介【基本介紹】高級會計師，世界華人專家，現(xiàn)任舟山市某材料有限公司（籌備上市）財務(wù)總監(jiān)、總經(jīng)理助理，浙江某會計師事務(wù)所副所長、管理咨詢高級顧問，企管名師網(wǎng)特聘首席財務(wù)會計講師，財易網(wǎng)、浙江師范大學特聘講師，浙江省會計人員繼續(xù)教育指 詳細>>

屠建清
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《班組經(jīng)濟核算》詳細內(nèi)容

《班組經(jīng)濟核算》

**講  班組建設(shè)  

一、班組的概念

二、班組的特點

三、班組的特征

四、班組管理的基礎(chǔ)工作

五、班組的定崗定員管理 

六、班組長的職責和權(quán)限

第二講  班組經(jīng)濟核算組織

一、班組經(jīng)濟核算的目的和任務(wù)

（一）目的

（二）任務(wù)

二、班組經(jīng)濟核算的作用

（一）全員參與預算控制

（二）全面落實經(jīng)濟責任

（三）提高企業(yè)經(jīng)濟效益

三、班組經(jīng)濟核算的要求

(一) 班組經(jīng)濟核算組織 

（二）班組經(jīng)濟核算形式

  1．業(yè)務(wù)核算

  2．統(tǒng)計核算

  3．會計核算

(三) 班組經(jīng)濟核算指標

 1．指標制訂原則

（1）本著“干什么，管什么，算什么”

（2）與專業(yè)核算相銜接

 (3) 通俗易懂、簡便易行

（4）具有可操作性

 2．指標

     (1)產(chǎn)量指標

　　 (2)質(zhì)量指標

　　 (3)材料消耗指標（定額） 

　　 (4)工時消耗指標（定額）

　　 (5)設(shè)備完好率和設(shè)備利用率指標

(6)成本費用降低指標 

　　 (四) 班組經(jīng)濟核算制度

      1．考核制度

      2．崗位責任制

第三講  班組經(jīng)濟核算基礎(chǔ)

 一、班組經(jīng)濟核算單位的確定

 1．以整個班組為經(jīng)濟核算單位 

　　  2．以輪班為經(jīng)濟核算單位 

　　  3．以機臺為經(jīng)濟核算單位 

4．以生產(chǎn)線為經(jīng)濟核算單位 


 二、班組經(jīng)濟核算的基本步驟

 1．收集與完善班組核算基礎(chǔ)資料

 2．選擇班組經(jīng)濟核算的具體內(nèi)容

 3．選擇班組經(jīng)濟核算的形式與方法

 4．確定班組經(jīng)濟核算信息傳遞規(guī)則

三、定額管理

1．作用

2．種類

四、原始記錄

1．內(nèi)容

2．計量

3．分析

第四講  班組經(jīng)濟核算重點

一、 班組物料使用管控

（一）了解物料使用情況

（二）掌握物料使用方法

（三）做好物料臺面管理

（四）妥善保管上線物料

（五）充分利用邊角料

（六）線上物料質(zhì)量問題處理

（七）產(chǎn)品掃尾時物料處理

（八）生產(chǎn)過程中剩余材料處理

（九）輔料管理

（十）在線物料盤點

二、設(shè)備完好率與設(shè)備利用率管理

三、產(chǎn)品成本核算

1．產(chǎn)品產(chǎn)量增減

2．產(chǎn)品質(zhì)量升降

3．材料單耗升降

4，工時利用升降

5．班組產(chǎn)品成本核算步驟

6．單位產(chǎn)品成本核算

7．產(chǎn)品總成本核算

8．班組產(chǎn)品成本核算注意事項

第五講   班組經(jīng)濟活動分析

一、班組經(jīng)濟活動分析的形式

1．日常分析

2．定期分析

3．專題分析

二、班組經(jīng)濟活動分析步驟

1．制定計劃，擬出提綱

2．收集資料，掌握情況

3．揭示問題，找出差距

4．寫出報告，提出措施

三、班組經(jīng)濟活動分析方法

1．比較分析法

2．因素分析法

3．差額分析法

4．百分比分析法

5．比重分析法

6．實地分析法

四、班組經(jīng)濟活動分析的內(nèi)容

（一）產(chǎn)量變動對單位成本影響的分析

   （二）產(chǎn)品質(zhì)量變動對單位成本影響的分析

   （三）勞動生產(chǎn)率變動對單位成本影響的分析

   （四）材料消耗量變動對單位成本影響的分析

     1．降低材料單耗

     2．提高材料利用率

     3．原材料綜合利用

     4．合理采用代用材料

     5．改進產(chǎn)品設(shè)計，減輕產(chǎn)品重量

（五）班組毛利分析

第六講  班組經(jīng)濟核算存在的問題與對策

一、問題

1．班組經(jīng)濟核算與市場特點不適應

2．班組經(jīng)濟核算與預算管理不協(xié)調(diào)

3．班組經(jīng)濟核算與企業(yè)內(nèi)控不協(xié)調(diào)

4．班組經(jīng)濟核算與專業(yè)核算結(jié)合不夠

5．班組經(jīng)濟核算與獎罰結(jié)合不夠

二、對策

　1．注重培訓，提高班組經(jīng)濟核算水平

2．建立行之有效的班組經(jīng)濟核算體系，助推預算管理

3．強化班組經(jīng)濟核算與企業(yè)內(nèi)部控制相結(jié)合

4．充分利用會計、統(tǒng)計核算資源，提高班組經(jīng)濟核算與專業(yè)核算的結(jié)合度

三、組經(jīng)濟核算的五個維度

第七講  標準成本在班組經(jīng)濟核算中的應用

一、直接材料標準成本

二、直接人工標準成本

三、制造費用標準成本

四、單位產(chǎn)品標準成本的制定                  

    五、成本差異的計算與分析

1、直接材料成本差異的計算與分析              

2、直接人工成本差異的計算與分析

3、制造費用成本差異的計算與分析


 

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