情商課程體系

《情商+溝通》   課時:6H

《高效情商管理及溝通技巧》培訓(xùn)大綱課程收益?認(rèn)識并了解情商;?學(xué)會審視和了解自己,學(xué)會怎樣激勵自己、怎樣調(diào)動情緒;?掌握情緒管理的方法并有效控制;?了解人際關(guān)系建立的技巧;?提升職場溝通能力,用更容易被人接受的方式表達(dá)自己的意愿。參加對象:企事業(yè)單位各層級員工等課時:1天(6小時)授課方式:講解+案例模擬+互動研討+問題答疑+NLP啟發(fā)+情景對話課程大綱一、...

 講師:李春媚咨詢電話:010-82593357下載需求表


情商管理   課時:6H

【課程概述】培訓(xùn)師的情緒管理書籍大綱(附見下)情商管理此提綱為大致內(nèi)容,課前及現(xiàn)場根據(jù)學(xué)員情況會有所變動【課程背景及特色】培訓(xùn)師的心態(tài)情緒管理書籍國際圖書節(jié)作者簽售:開幕日15日丁藝欣;17日唐駿、伍洲彤;18日趙玉平、19日石建鵬、20日高建華、21日林清玄國際圖書節(jié)作者簽售:開幕日15日丁藝欣;17日唐駿、伍洲彤;18日趙玉平、19日石建鵬、20日高建華...

 講師:丁藝欣咨詢電話:010-82593357下載需求表


IQ誠可貴EQ價更高新常態(tài)下如何提升情商管理主講:胡金華課程目的:通過測試和游戲了解自己的情商,通過專業(yè)練習(xí)掌握訓(xùn)練情商的技巧,學(xué)會如何科學(xué)管理情緒,如何表達(dá)同理心,將情商知識應(yīng)用于實際工作,幫助構(gòu)建和諧的人際關(guān)系和工作關(guān)系,做一個高EQ的職場人。課程對象:企業(yè)全員類課程時長:2天/1天pm9:00—12:00pm14:00-17:00課程綱要:第一部分情緒...

 講師:胡金華咨詢電話:010-82593357下載需求表


做自己情緒的主人----情商與情緒管理主講老師:楊洪波課程背景:智商決定是否被錄用,情商決定是否能提升,職場中情商比智商更重要。年輕人情商的高低決定了職業(yè)生涯及整個人生,管理者情商及領(lǐng)導(dǎo)魅力的高低,對整個團(tuán)隊的工作氛圍及績效影響極大?!案咔樯獭钡墓芾碚呱朴谝愿挥绪攘Φ念I(lǐng)導(dǎo)方式,幫助團(tuán)隊成員正確面對壓力,處理工作負(fù)面情緒,調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造性,從而讓管理變...

 講師:楊洪波咨詢電話:010-82593357下載需求表


讓事情按照你的想法推進(jìn)--高情商溝通主講老師:楊洪波課程背景:當(dāng)今社會,溝通能力是職場從業(yè)者必備的重要技能。研究表明,職場從業(yè)者70的工作與溝通有關(guān),企業(yè)中70%的問題是由于溝通障礙引起的,工作效率建立在溝通效率之上。高效溝通,無論是對企業(yè)還是個人來說都非常重要。只有不斷提高的溝通能力,我們才能更好地進(jìn)行自己的工作。智商決定是否被錄用,情商決定是否能提升,職...

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《情商領(lǐng)導(dǎo)力》培訓(xùn)目標(biāo)和效果:?管理者應(yīng)具備的情商?掌控情緒的重要性?人際關(guān)系的重要性?為什么要培養(yǎng)一個迷人的性格?如何與客戶交往?如何與上級相處?如何與人交往?人性的需求及追求的什么?為什么要內(nèi)心的修煉?如何面對逆境?成功為什么不容易?為什么要遵循自然法則?自己的短板在哪里?什么是領(lǐng)導(dǎo)力?領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的八大指標(biāo)?如何駕馭你的團(tuán)隊?什么是創(chuàng)新?創(chuàng)新為什么不...

 講師:劉安達(dá)咨詢電話:010-82593357下載需求表


管理人員情商修煉與影響力提升【課程說明】此課程以五項情緒能力為基礎(chǔ),與管理有效結(jié)合,為領(lǐng)導(dǎo)者提供了情商管理和提升個人影響力的有效方案,幫助每位管理者提高影響力,更好地開展個人管理和員工管理?!菊n程時長】2天【授課形式】講師講解、小組討論、案例分析等?!菊n程大綱】第一單元:調(diào)節(jié)情緒、擁有隨喜心一、解讀情緒、接納情緒1、情緒的內(nèi)涵2、面對負(fù)面情緒的正確心態(tài)二、調(diào)...

 講師:吳峰咨詢電話:010-82593357下載需求表


塑造高情商領(lǐng)導(dǎo)力——領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展四環(huán)模型解讀與認(rèn)知指導(dǎo)老師:賈萌(MonnaJia)19050353060訓(xùn)練對象中高層管理者19050353060訓(xùn)練時長2天或2階4天19050353060訓(xùn)練方式內(nèi)容講解、提問引導(dǎo)、互動交流、主題研討、視頻分析、案例分享、情景模擬、應(yīng)用訓(xùn)練、作品點評、復(fù)盤反思等方式綜合運用19050353060訓(xùn)練目標(biāo)與收益“領(lǐng)導(dǎo)力”是一...

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《管理者格局突破與情商修煉》講師:巨一銘課程背景:格局是什么?為什么我們評價一個人時,往往都會提到一個人格局?那么對于管理者而言為什么需要提升格局呢?格局是一個人的眼界;格局是一個人看問題的高度;格局是一個人的胸襟;格局是一個人的思維;格局是一個人的心態(tài)。格局怎樣,決定人生走向,格局高低,體現(xiàn)品行修養(yǎng)。格局的高低也決定一個人的成就和成功的概率。情商是什么?它...

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情商領(lǐng)導(dǎo)力一個卓越的領(lǐng)導(dǎo)人,在很大程度上不是因為他的智商超出常人,而是他有較高的情商能力。高情商的管理者能清楚地認(rèn)識自己,有良好的人際關(guān)系,有個同心協(xié)力的團(tuán)隊,自然能為公司創(chuàng)造價值,達(dá)成業(yè)務(wù)目標(biāo)。相反,低情商的管理者,無法控制自己的情緒,隨時爆發(fā)脾氣,周圍的人不知道他下一步會做什么,也就沒有信任感,結(jié)果團(tuán)隊渙散,績效低下,不是公司的棟梁,而是公司的負(fù)擔(dān)。所以...

 講師:程庭亮咨詢電話:010-82593357下載需求表


情商領(lǐng)導(dǎo)力一個卓越的領(lǐng)導(dǎo)人,在很大程度上不是因為他的智商超出常人,而是他有較高的情商能力。高情商的管理者能清楚地認(rèn)識自己,有良好的人際關(guān)系,有個同心協(xié)力的團(tuán)隊,自然能為公司創(chuàng)造價值,達(dá)成業(yè)務(wù)目標(biāo)。相反,低情商的管理者,無法控制自己的情緒,隨時爆發(fā)脾氣,周圍的人不知道他下一步會做什么,也就沒有信任感,結(jié)果團(tuán)隊渙散,績效低下,不是公司的棟梁,而是公司的負(fù)擔(dān)。所以...

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《情商領(lǐng)導(dǎo)力》課程介紹【課程講師】金毅峰【課程時長】2天【培訓(xùn)對象】中基層管理人員【課程背景】情緒資本時代的到來進(jìn)入21世紀(jì)以來,推動生產(chǎn)力發(fā)展的要素發(fā)生了巨大的變化,智力資本和情緒資本超越資金和勞動力,成為最重要的兩個因素。在新世紀(jì),情緒資本(EmotionalCapital)將成為每個企業(yè)資產(chǎn)負(fù)債表上的一項重要資產(chǎn)。任何一個國家,一個國民,在解決了溫飽問...

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職場人士的情商修煉——壓力調(diào)適與情緒管理主講:王哲光課程背景現(xiàn)代醫(yī)學(xué)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),超過80的職場人士處于亞健康狀態(tài),特別是在簡單重復(fù)勞動的員工、管理人員、營銷人員中的比例更高,究其原因,壓力正是其中關(guān)鍵的因素,由此帶來的情緒上的失控而導(dǎo)致的惡果也時常見諸報端。壓力是現(xiàn)代人經(jīng)常感受到的一種心理體驗和面對人生的挑戰(zhàn),壓力問題往往只是表象,根源是因為自我修煉不夠所...

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《工作技能開大招——高情商溝通成就你》課綱【課程背景】語言的殺傷力是眾所周知的,現(xiàn)實生活中我們常常遇到的情況:一句無心之言而得罪人。有時話剛一出口就后悔,更有時明明是好心,卻遭到了對方的攻擊。說話是一門藝術(shù),而高情商說話確實一種能力,這種能力是可以學(xué)習(xí)和鍛煉的。高情商者的溝通即使是批評,也會讓人感覺很溫暖的,然而不是每個人都懂得像高情商者一樣說話。情緒無處不...

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情商領(lǐng)導(dǎo)力課程背景:當(dāng)今的職場比以往任何時期都更為動蕩,內(nèi)外部的壓力驟然增加,變化無時不在,對領(lǐng)導(dǎo)者提出了更高的要求。高情商的領(lǐng)導(dǎo)者將更好地應(yīng)對復(fù)雜的形勢,并能引領(lǐng)變革,在困境中帶領(lǐng)團(tuán)隊走向成功。本課程旨在通過提高情商發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)能力,課程中所有內(nèi)容都來自于科學(xué)研究的成果和充分的實踐檢驗,并輔以簡單實用的工具,能夠真實有效地提升領(lǐng)導(dǎo)者的能力。課程目標(biāo):了...

 講師:劉方咨詢電話:010-82593357下載需求表


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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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