喻國慶老師的內(nèi)訓課程
醫(yī)療會員的開發(fā)與社區(qū)營銷目的 對所有的企業(yè)或商家來說，會員留存和重復消費是重要的業(yè)績來源。通過學習本課程，能夠掌握優(yōu)秀的會員管理作業(yè)方式，例如：有效的掌握第一手客戶信息；銷售技巧、社群運營技能、產(chǎn)品推銷技巧、客戶粘性提高途徑與技巧。培養(yǎng)會員忠誠度；穩(wěn)定目標消費群體；通過市場營銷狀況分析、目標客戶畫像、大數(shù)據(jù)時代下的信息收集與挖掘、人群定位分析，將營銷信息推送到比較準確的受眾群體，實現(xiàn)針對會員的精準營銷；推動產(chǎn)品銷量；提高企業(yè)的服務(wù)能力第一部分 會員日常管理與經(jīng)營第一章 會員的日常溝通 會員溝通的目的 會員溝通的方式 各類顧客的溝通重點 做好維護記錄 第二章 會員分類與分眾精準營銷 一、會員分類
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《醫(yī)療器械區(qū)域市場運作技能》課程名稱：醫(yī)療器械區(qū)域市場運作技能課程性質(zhì): 企業(yè)內(nèi)訓/公開課課程學員：區(qū)域經(jīng)理/營銷人員授課時間：2天（12小時）教學要求：采用課堂講授與課堂討論相結(jié)合的方式進行，課堂講授要求理論結(jié)合實際， 運用大量案例和教學實例，深入淺出、旁征博引，要求講師運用電腦多媒體課 件和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作為教學輔助工具，同時配備課堂練習，現(xiàn)場互動以消化老師的 課程內(nèi)容。教學大綱 第一章：市場調(diào)研與布局 一、醫(yī)療器械競爭市場分析1. 競爭對手的選擇2. 競爭對手數(shù)據(jù)分析3. 競爭對手的渠道策略
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《學習華為深化國企轉(zhuǎn)型升級》課程教學大綱課程名稱：《學習華為深化國企轉(zhuǎn)型升級》課程性質(zhì)：內(nèi)訓、公開課培訓對象：企業(yè)管理層教學時數(shù)：半天教學要求：采用課堂講授與課堂討論相結(jié)合的方式進行，課堂講授要求理論結(jié)合實際， 運用大量案例和教學實例，深入淺出、旁征博引，同時配備課堂練習，現(xiàn)場互 動以消化課程的課程內(nèi)容。教學綱要 第一章：國企改革的方向 1. 要完善中國特色現(xiàn)代企業(yè)制度， 2. 推進國有資本布局優(yōu)化和結(jié)構(gòu)調(diào)整， 3. 積極穩(wěn)妥推進混合所有制改革，促進各類所有制企業(yè)取長補短、共同發(fā)展
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《煙草精益營銷管理與活動策劃》教學大綱課程名稱：《煙草精益營銷管理與活動策劃》課程性質(zhì)：內(nèi)訓/公開課教學時數(shù)：學時：12天課程簡介：精益管理是改變粗放管理及節(jié)省資源、提高效率的好方法，必須制定合理的科學的指標，量化管理、責任到人。品牌的推廣及終端活動的實施包括，計劃、預(yù)算、活動策劃及執(zhí)行效果。教學要求：采用課堂講授與課堂討論相結(jié)合的方式進行，課堂講授要求理論結(jié)合實際，運用大量案例和教學實例，深入淺出、旁征博引，要求講師運用電腦多媒體課件和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作為教學輔助工具，同時配備課堂練習，現(xiàn)場互動以消化老師的課程內(nèi)容。確保效果的培訓方式 ①課程時間分配： 理論講解30 實戰(zhàn)練習20 課堂互
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《煙草新零售技能與數(shù)字化營銷創(chuàng)新》教學大綱課程名稱：《煙草新零售技能與數(shù)字化營銷創(chuàng)新》課程性質(zhì)：內(nèi)訓/公開課教學時長：兩天【課程收益】煙草產(chǎn)業(yè)大勢觀瀾、行業(yè)前景展望及新技術(shù)運用，著重講授互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字化 營銷，新零售的主要特點，以及在煙草行業(yè)新零售、新終端的運用。使營銷 人員了解在新零售形勢下如何開展營銷工作，提高工作效率，實現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn) 型。特別說明：新零售、數(shù)字化、新技術(shù)、應(yīng)用場景等概念聯(lián)系精密，在本課綱中都有充分 展現(xiàn)，為了課程的設(shè)置及知識邏輯，因此沒有完全照搬原課綱要求。【授課方式及效果】 ①課程時間分配：
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陽光心態(tài)與壓力管理課程名稱：《陽光心態(tài)與壓力管理》課程性質(zhì)：公開課/內(nèi)訓培訓學員：班組長、儲備干部、部門主管、經(jīng)理、公司高管培訓時長：學時：12天課程介紹在激烈競爭的市場中，企業(yè)需要調(diào)動一切積極因素來提高競爭力，打造優(yōu)秀的企業(yè)文化。其中心態(tài)管理是重要環(huán)節(jié)。在我們的企業(yè)運營中，會出現(xiàn)職員不懂得感恩，致使敬業(yè)精神空前低落，工作效率低下，對待工作的責任心相對較差，由于心態(tài)有問題，致使許多職員自以為是，在工作中遇到問題時，不是主動想辦法解決，而是發(fā)牢騷、找借口、推諉扯皮，將問題推給上司或同事，使問題錯過了最佳解決時機，增加企業(yè)的成本。少數(shù)員工與企業(yè)離心離德，嚴重影響著個人工作效率提升和團隊業(yè)績增長，從