生產(chǎn)采購(gòu)課程體系

銀行精益服務(wù)之做最好的柜員課程背景:在當(dāng)今金融業(yè)風(fēng)云變化、機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上,如何用精益理念去平衡客戶的個(gè)性化需求與銀行的標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)以及成本控制,是銀行業(yè)金融服務(wù)轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新中所面臨的共同課題。當(dāng)銀行與銀行、銀行與非銀行金融機(jī)構(gòu)之間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈時(shí),爭(zhēng)存款、爭(zhēng)優(yōu)質(zhì)客戶、爭(zhēng)業(yè)務(wù)等此起彼伏。銀行要提高競(jìng)爭(zhēng)力,必然對(duì)員工提出更高的要求,從文憑到業(yè)績(jī)、從專業(yè)

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銀行精益服務(wù)管理與營(yíng)銷課程背景:精益服務(wù)將主導(dǎo)快速、簡(jiǎn)捷經(jīng)濟(jì)時(shí)代。快速、簡(jiǎn)捷的經(jīng)濟(jì)時(shí)代也是服務(wù)精益化的時(shí)代。服務(wù)是在認(rèn)識(shí)和適應(yīng)客戶需求規(guī)律基礎(chǔ)上的價(jià)值創(chuàng)造活動(dòng),精益服務(wù)就是要在可控的成本下,主動(dòng)、精準(zhǔn)、便捷地為客戶提供更有價(jià)值的服務(wù)。銀行業(yè)的精益服務(wù)理當(dāng)如此。課程收益:1.培養(yǎng)學(xué)員把柜員作為事業(yè)的起點(diǎn);2.通過(guò)氣質(zhì)提升,把魅力形象印在客戶腦海;3.掌握服務(wù)溝

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生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理沙盤模擬課程介紹引言☆生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的源泉?!钇髽I(yè)家往往因?yàn)闆](méi)有良好的生產(chǎn)計(jì)劃和供應(yīng)鏈管理知識(shí),不能有效配置和運(yùn)用資源,最終經(jīng)營(yíng)失敗?!钤谛枰臅r(shí)候,以適宜的價(jià)格,向顧客提供具有適當(dāng)質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù),是每一個(gè)運(yùn)營(yíng)管理者的天職。認(rèn)識(shí)沙盤沙盤模擬培訓(xùn)是一種具有極強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)色彩的管理培訓(xùn)課程。是西方知名商學(xué)院借鑒軍事演習(xí),開(kāi)發(fā)出的高端培訓(xùn)模式。軍

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第五部《生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)6S管理實(shí)務(wù)》【課程背景】6S活動(dòng)是企業(yè)生產(chǎn)管理的基礎(chǔ),“人造環(huán)境,環(huán)境育人”是6S管理的真諦。生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的人員、機(jī)器、物料、方法、環(huán)境如何有效的運(yùn)作,實(shí)施6S管理活動(dòng)是企業(yè)實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的最佳方式。日資企業(yè)正是通過(guò)持續(xù)實(shí)施6S活動(dòng),才造就了世界一流的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),造就了世界一流的生產(chǎn)品質(zhì),同時(shí)將各種浪費(fèi)減至最低。國(guó)內(nèi)的制造型企業(yè)最為欠缺的是基礎(chǔ)管理

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及時(shí)生產(chǎn)JIT   課時(shí):6H

《及時(shí)生產(chǎn)JIT》(管理層課程)【課程背景】JIT精益生產(chǎn)所奉行的目標(biāo)原則是盡善盡美,力圖以最小的投入獲得最大的產(chǎn)值,以最快的速度進(jìn)行設(shè)計(jì)和生產(chǎn),無(wú)休止地追求降低成本,追求消滅殘次品,追求零庫(kù)存,全面、高效、靈活、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)等。精益生產(chǎn)的特點(diǎn)是對(duì)消滅物流浪費(fèi)的無(wú)限追求。雖然在現(xiàn)實(shí)中幾乎不可能達(dá)到這種理想的完美境界,但是不間斷地追求而產(chǎn)生的效果是驚人的?!菊n程

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O2O實(shí)現(xiàn)工業(yè)智能生產(chǎn)(2天)課程背景中國(guó)以制造業(yè)立國(guó),有數(shù)以千萬(wàn)家工廠,供應(yīng)全球一半的消費(fèi)品。但在整個(gè)價(jià)值鏈中利潤(rùn)最低,核心問(wèn)題是制造業(yè)沒(méi)有與消費(fèi)者打通,被中間商剝削,淪為血汗工廠。中國(guó)的制造業(yè),正遇到工業(yè)4.0智能模式的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),有必要深入學(xué)習(xí)與研究物聯(lián)網(wǎng)、智能制造等技術(shù)、才能跟上時(shí)代節(jié)奏,滿足消費(fèi)者需求,避免被淘汰。支撐現(xiàn)代科技的三大基石技術(shù)分別是傳感

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成本管理與生產(chǎn)效率提升——國(guó)內(nèi)案例最豐富、最生動(dòng)、最適合中國(guó)企業(yè)的管理課程【課程背景】成本與生產(chǎn)效率,是制造業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理兩駕馬車,直接關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展基礎(chǔ)!成本不能有效控制,生產(chǎn)效率偏低、人員管理不到位、計(jì)劃不周詳、物料浪費(fèi)、7S不能有效落實(shí)等綜合因素,是造成企業(yè)發(fā)展瓶頸的重要原因……生產(chǎn)干部管理能力不足,成本意識(shí)弱,綜合管理技能欠缺,降低成本就是一句空話。失

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生產(chǎn)高效管理與現(xiàn)場(chǎng)改善——國(guó)內(nèi)案例最豐富、最生動(dòng)、最適合中國(guó)企業(yè)的管理課程(精減版)【課程背景】生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理效果,關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展基礎(chǔ)!生產(chǎn)效率偏低、現(xiàn)場(chǎng)管理落后、混亂,是制約企業(yè)發(fā)展的重要原因……失去效率和成本優(yōu)勢(shì),企業(yè)就失去競(jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)?!渡a(chǎn)高效管理與現(xiàn)場(chǎng)改善》課程,是劉靖教授根據(jù)13年制造業(yè)生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)和10年企業(yè)管理咨詢、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)中國(guó)企業(yè)的現(xiàn)狀研究

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生產(chǎn)效率提升與成本降低——國(guó)內(nèi)案例最豐富、最生動(dòng)、最適合中國(guó)企業(yè)的管理課程【課程背景】生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理效果,關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展基礎(chǔ)!生產(chǎn)效率偏低、7S不能有效落實(shí)、人員管理不到位等綜合因素,是造成企業(yè)成本居高不下的重要原因……生產(chǎn)干部管理能力不足,綜合管理技能欠缺,降低成本就是一句空話。失去成本優(yōu)勢(shì),企業(yè)就失去競(jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)?!渡a(chǎn)效率提升與成本降低》課程,是劉靖教授根

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課程名稱公司生產(chǎn)戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng)管理課程時(shí)間2天講師洪劍坪培訓(xùn)目的在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,以提高經(jīng)濟(jì)效益為直接動(dòng)力和目標(biāo)的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理,比以往更為人們所重視和強(qiáng)化。企業(yè)高效的生產(chǎn)系統(tǒng)和先進(jìn)的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理,是企業(yè)取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的一個(gè)重要支撐,是企業(yè)發(fā)展的主要基石。工業(yè)生產(chǎn)從工場(chǎng)手工工業(yè)到現(xiàn)代大生產(chǎn)已有了極大的發(fā)展,生產(chǎn)活動(dòng)是現(xiàn)代工業(yè)企業(yè)最基本的活動(dòng),管理已成為社會(huì)化大生產(chǎn)

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課程名稱生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)與管理課程時(shí)間2天講師洪劍坪培訓(xùn)目的在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,以提高經(jīng)濟(jì)效益為直接動(dòng)力和目標(biāo)的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理,比以往更為人們所重視和強(qiáng)化。企業(yè)高效的生產(chǎn)系統(tǒng)和先進(jìn)的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理,是企業(yè)取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的一個(gè)重要支撐,是企業(yè)發(fā)展的主要基石。工業(yè)生產(chǎn)從工場(chǎng)手工工業(yè)到現(xiàn)代大生產(chǎn)已有了極大的發(fā)展,生產(chǎn)活動(dòng)是現(xiàn)代工業(yè)企業(yè)最基本的活動(dòng),管理已成為社會(huì)化大生產(chǎn)的客觀

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課程名稱生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制(PMC)課程時(shí)間2天講師洪劍坪課程背景作為生產(chǎn)運(yùn)作與物料計(jì)劃的總調(diào)度,PMC肩負(fù)著重要的責(zé)任。如何提高準(zhǔn)時(shí)交貨率?提高備料準(zhǔn)確率?如何降低損耗率?降低呆料?如何減少停工待料的時(shí)間?這些問(wèn)題我們?nèi)杖找挂苟荚谧聊?,卻一直未能有個(gè)良好的解決方案…..培訓(xùn)收益提高生產(chǎn)計(jì)劃管理人員需求預(yù)測(cè)能力掌握生產(chǎn)計(jì)劃實(shí)際運(yùn)作中的技巧與方法提升生產(chǎn)計(jì)劃和

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課程名稱現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)力提升與工作效率改善課程時(shí)間3天2夜講師洪劍坪課程背景改善是生產(chǎn)過(guò)程的最佳利器,改善能夠同時(shí)達(dá)成品質(zhì)、成本、交期、服務(wù)、士氣的改善。精益改善對(duì)于企業(yè)的生存和發(fā)展有著不可估量的作用,對(duì)于中國(guó)的制造業(yè)來(lái)說(shuō):提高產(chǎn)品品質(zhì)、降低生產(chǎn)成本、建設(shè)低生產(chǎn)成本的生產(chǎn)體系提升企業(yè)生產(chǎn)力培訓(xùn)對(duì)象廠長(zhǎng)、生產(chǎn)部經(jīng)理、車間主任,生產(chǎn)主管、一線主管等相關(guān)人員課程大綱一、

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課程名稱準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)與看板管理課程時(shí)間2天講師洪劍坪課程描述精益準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)管理思想起源于日本,隨后風(fēng)靡全球,這一生產(chǎn)管理體系和思想全面變革了制造業(yè)的生產(chǎn)方式,被美國(guó)稱為改變世界的機(jī)器。精益生產(chǎn)的思想著眼于顧客需求出發(fā),以顧客的需求組織自己最精益的生產(chǎn)方式,從而產(chǎn)生了新的生產(chǎn)制造流程,變革了人們的思想意識(shí)。精益生產(chǎn)方式通過(guò)對(duì)企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)布局改善、生產(chǎn)能力的平衡、多能

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課程名稱生產(chǎn)效率提升與改進(jìn)(IE工業(yè)工程)課程時(shí)間2天講師洪劍坪課程描述IE(工業(yè)工程IndustrialEngineering)自1955年創(chuàng)立以來(lái),一直在企業(yè)中扮演著提高生產(chǎn)力、降低成本、提升質(zhì)量水平、改善工作環(huán)境以及工作品質(zhì)的重要角色,它也是一門輔助企業(yè)經(jīng)營(yíng)的主流科學(xué),從方法工程、工作衡量、工作評(píng)價(jià)、薪酬制度以及工廠設(shè)計(jì),一直到作業(yè)研究、決策分析等。I

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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