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李中生老師
李中生 老師
  • 關(guān)注者:人  收藏數(shù):
  •  所在地區(qū): 河南 鄭州
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:精準營銷 新零售
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
李中生老師培訓聯(lián)系微信

李中生老師培訓聯(lián)系微信

李中生

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李中生

李中生老師的內(nèi)訓課程

BpdOp李中生zionli微信視頻號營銷 策略與實操洞察市場 定制內(nèi)容 訓戰(zhàn)結(jié)合 長效賦能【課程背景】2020年年底,抖音日活6億,微信日活12億。同樣是在2020年年底,因“短視頻”和“直播”火爆的抖音平臺,已是一片紅海,無數(shù)個人、企業(yè)入場廝殺,搶奪流量。而微信生態(tài)內(nèi),基于短視頻和直播的“視頻號”新模塊,在2020年11月份功能完善后,展示出了強大的價值潛力,卻依然只在特定圈子里被企業(yè)和個人應(yīng)用。這就是風口,放眼望去,一片藍海。越來越多的個人、企業(yè)意識到這一點,正在紛紛進入。早一點入場,就早一些受益。另一方面,中國如今有8萬家大大小小的MCN機構(gòu),因為“傳統(tǒng)企業(yè)自身不具備新媒體營銷能力”,

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互聯(lián)網(wǎng)時代零售實體店運營與管理核心模型1:核心模型2:【課程時間】13天【課程大綱】新營銷分析觸發(fā)消費動因的信息傳播(案例:FILA聯(lián)名款分析)贏得顧客信任的價值打造(案例:一雙運動鞋的價值體系)打造牽引體系的會員管理(案例:門店會員管理十問)推動口碑傳播的分享轉(zhuǎn)介(案例:KEEP的分享設(shè)計)模型輸出:《門店營銷核心地圖》新消費洞察從稀缺到過剩帶來的消費變化(案例:星巴克貓抓杯打架風波)從六零年代到零零年代的消費者特征(案例:中國李寧的時代匹配)從集體意識到圈層歸屬對消費個性的彰顯(案例:39度高幫鞋)從事實世界到關(guān)系世界的營銷側(cè)重(案例:健身房)5G大數(shù)據(jù)時代消費支撐變革(案例:長尾下的小行

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《金牌導購職業(yè)技能》訓練營導購,是門店銷售業(yè)績的直接貢獻者,也是品牌形象的第一代言人。導購專業(yè)形象的塑造和銷售業(yè)績的達成,既需要認知的一致,也需要知識的支撐,更需要技能的保障。本課程以“消費者心理分析”為基礎(chǔ),從消費者視角研判銷售整個過程。為導購人員呈現(xiàn)從形象打造到成交技巧,再到復購轉(zhuǎn)介的整個操作模型和相關(guān)行為話術(shù)技巧。并以現(xiàn)場訓練和落地工具的輸出,保證后期導購實際落地執(zhí)行的效果。問題困惑導購妝容和禮儀標準,能夠?qū)︿N售起到多大幫助作用?銷售進行前,導購應(yīng)該做哪些基礎(chǔ)準備工作?閑逛顧客多,如何開場留住他們,觸發(fā)消費動機?產(chǎn)品介紹總是設(shè)計很好,員工說起來卻效果很差,怎么解決?顧客總是有各種異議,一

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《金牌導購職業(yè)技能》訓練營導購,是門店銷售業(yè)績的直接貢獻者,也是品牌形象的第一代言人。導購專業(yè)形象的塑造和銷售業(yè)績的達成,既需要認知的一致,也需要知識的支撐,更需要技能的保障。本課程以“消費者心理分析”為基礎(chǔ),從消費者視角研判銷售整個過程。為導購人員呈現(xiàn)從形象打造到成交技巧,再到復購轉(zhuǎn)介的整個操作模型和相關(guān)行為話術(shù)技巧。并以現(xiàn)場訓練和落地工具的輸出,保證后期導購實際落地執(zhí)行的效果。問題困惑導購妝容和禮儀標準,能夠?qū)︿N售起到多大幫助作用?銷售進行前,導購應(yīng)該做哪些基礎(chǔ)準備工作?閑逛顧客多,如何開場留住他們,觸發(fā)消費動機?產(chǎn)品介紹總是設(shè)計很好,員工說起來卻效果很差,怎么解決?顧客總是有各種異議,一

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新媒體營銷賦能與企業(yè)應(yīng)用全案李中生【課程時間】13天第一講.新媒體核心認知與營銷思維第一節(jié):以史為鑒媒體用于營銷的200年歷史初現(xiàn)江湖:報紙廣告和海報廣告的產(chǎn)生與輝煌發(fā)展升級:電視廣告的三次起落與注意力時代的到來百花齊放:移動互聯(lián)網(wǎng)時代新媒體三駕馬車各顯身手:占領(lǐng),占領(lǐng)客戶心智討論:注意力生意的兩大核心因素變遷第二節(jié):抓住核心新媒體營銷的核心和關(guān)鍵思維一個不變:CAPsystem營銷核心路徑模型五個變化:Z時代客戶洞察與市場分析內(nèi)容思維:從物質(zhì)屬性到精神屬性的演變關(guān)系思維:從事實世界到虛擬世界的影響圈層思維:從集體社會到圈層歸屬的升級互聯(lián)思維:從工業(yè)時代到信息時代的觸達第三節(jié):市場洞察新媒體生

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新媒體營銷全案李中生【課程時間】13天第一講.新媒體核心認知與營銷思維第一節(jié):以史為鑒媒體用于營銷的200年歷史初現(xiàn)江湖:報紙廣告和海報廣告的產(chǎn)生與輝煌發(fā)展升級:電視廣告的三次起落與注意力時代的到來百花齊放:移動互聯(lián)網(wǎng)時代新媒體三駕馬車各顯身手:占領(lǐng),占領(lǐng)客戶心智討論:注意力生意的兩大核心因素變遷第二節(jié):抓住核心新媒體營銷的核心和關(guān)鍵思維一個不變:CAPsystem營銷核心路徑模型五個變化:Z時代客戶洞察與市場分析內(nèi)容思維:從物質(zhì)屬性到精神屬性的演變關(guān)系思維:從事實世界到虛擬世界的影響圈層思維:從集體社會到圈層歸屬的升級互聯(lián)思維:從工業(yè)時代到信息時代的觸達第三節(jié):市場洞察新媒體生態(tài)結(jié)構(gòu)與應(yīng)用案

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