《廣納賢才——管理者性格兼容及崗位匹配能力訓練》

  培訓講師：粟長風

講師背景：
粟長風老師——中基層管理能力提升教練全日制碩士心理咨詢師現(xiàn)任鯤騰資管責任有限公司（私募基金）人力資源總監(jiān)（五年）中科院心理所全國心理援助聯(lián)盟成員社會心理指導師專家組成員曾任軍校部隊管理教研室學科組長空軍中校軍銜退役、十六年部隊管理經驗專注研 詳細>>

粟長風
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《廣納賢才——管理者性格兼容及崗位匹配能力訓練》詳細內容

《廣納賢才——管理者性格兼容及崗位匹配能力訓練》


《廣納賢才——管理者性格兼容及崗位匹配能力訓練》

主講：粟長風
【課程背景】
企業(yè)或者團隊的管理者是否經常被下列的問題困擾：
? 成員不配合工作，強調的事情不執(zhí)行，做事打折扣，理由一大堆。
? 目標導向不強，員工散漫，團隊工作效率低，績效差。
? 刺頭員工意見比建議多，甚至出現(xiàn)與團隊負責人爭奪話語權的狀況
? 分工不明確，經常出現(xiàn)找不到負責人，或者重復工作的情況
? 缺乏凝聚力，企業(yè)管理者與負責人，負責人與員工之間缺少必要的溝通
針對上述問題，大多數(shù)管理者的管理策略往往治標不治本，沒有抓住人性規(guī)律的關鍵
所在，因此問題就會反復出現(xiàn)，或者隱藏到暗處，等發(fā)現(xiàn)時就已經演變成難以自愈的嚴
重問題。
本課程從人性底層邏輯出發(fā)，認識與學習“看透他人”的能力，并且通過對“大腦程序
”的解構和調適，讓管理者獲得知人善任的能力，真正從根源上解決企業(yè)和團隊中面臨的
問題。
【課程收益】
? 理解大腦的功能規(guī)律，獲得安裝和升級管理者“大腦程序”的認知；
? 洞悉人類共性的本質，讓管理者掌握持續(xù)提升“看透他人”的能力；
? 理解人際關系的原理，讓管理者掌握持續(xù)提升“結交他人”的能力；
? 拓展影響他人的思路，讓管理者掌握持續(xù)提升“調整他人”的能力；
【課程特色】
?
實用性強：理論+鮮活實例，內容新穎且緊扣問題痛點，簡單易懂，學會立刻就能使用
。
?
重視實踐：大量實踐與互動環(huán)節(jié)，課程氛圍輕松愉快，讓學員在聯(lián)系與實踐中真正學
會，學懂核心技術在復雜現(xiàn)實情況中的應用。
?
發(fā)散思維：全程使用教練的啟發(fā)式教學，調動學員積極思考。能夠應用組織行為學、
博物學、教練技術、顧問技術、引導技術、催眠技術、領導力、NLP等理論和實操為
解決現(xiàn)實問題提供有效方案，開拓學員固化思維。
?
技術獨到：造夢式催眠創(chuàng)始人，用獨特的心理學和管理學角度，以工科的邏輯思維，
解讀和剖析人格特性，解決關鍵問題。
【課程對象】
中高層管理者、部門主管、團隊主管、后備干部、資深員工等
【課程時長】
2天（支持1天的精華版）（6小時/天)
【課程內容】
一、為什么說優(yōu)秀管理者都是黑客？
1.1 人格兼容能力的核心組成、目的和高效方法；
? 人格兼容能力的核心組成
? “看透他人”、“結交他人”、“調整他人”
? 人格兼容能力的目的和高效方法
? 目的：統(tǒng)御“群臣”，學會當“明君”
1.2 大腦的特質；
? 大腦的馬其諾防線——阻抗
? 事例：發(fā)傳單與曬衣服
? 案例：導游購物、電視廣告、直播帶貨
1.3 催眠的本質——成為大腦的程序員；
? 高效技術催眠的本質——神經系統(tǒng)有BUG
? 解析：大腦“黑客”的核心技術——里應外合
? 模擬：白菜與牛的“刀工”和功能飲料名稱
二、“看透他人”——超限共情的訓練方法
2.1 共情能力是人格兼容的基礎
? 原理：鏡像神經元；
? 案例：三個王者級的說客和一個開溜的神醫(yī)；
? 催眠體驗：“安全地”技術；
2.2 共情能力不是天賦，是經驗
? 原理：拓展接觸面，找到對立面；
? 事例：氣功大師與“如”字開頭的成語背后
? 練習：微博熱搜榜單的不同聲音；
? 練習：短視頻留言的不同聲音；
? 練習：添加不同職業(yè)和階層的好友；
2.3 九次實戰(zhàn)演練：提高你的共情能力
? 練習：武則天怕貓；
? 練習：唐太宗與門神；
? 案例：醫(yī)美10倍收益升大單；
? 練習：滯銷的翡翠貓頭鷹；
? 練習：如何讓馬總成為你的人脈；
? 案例：白酒鋪貨的業(yè)務員；
? 練習：白酒鋪貨業(yè)務員；
? 練習：可樂對臺戲促銷員；
? 案例：“我”帶媳婦逛首飾店；
三、“結交他人”——圓融關系的訓練方法
3.1 解構“溝通”與“關系”
? 長城邊關——設卡以辨往來所系
? 事例：東北老鐵與廣西靚仔見到蛇；
? “家人們”、“親”、“老鐵”
? 思路：自己-眾生-天地的有機關聯(lián)；
3.2 尋找溝通的突破口
? 頭腦風暴——尋找同類項
? 案例：PDD為何能發(fā)展壯大；
? 演練：你的朋友圈和徐志摩情詩的差距；
3. 3 實戰(zhàn)：搞定你覺得搞不定的人
? 案例：招兵與招特種兵；
? 演練：試著搞定富婆和大款；
? 分享：一個難搞的客戶；
四、“調整他人”——變通策略的訓練方法
4.1 黑客思維：優(yōu)秀管理者必修課
? 人腦≈電腦，程序員思維解決問題；
? 思路與步驟
? 共鳴心聲、開啟心門、重置心路；
4.2 “調整”他人的前置工作
? 日常案例
? 表達能力的訓練
? 數(shù)理邏輯的訓練
? 障礙案例
? 事例：脫靶的“神槍手”；
? 事例：“幽閉恐懼癥”的女孩；
? 事例：“不登臺”的后備干部；
? 事例：“掰直”真的能行嗎？
4.3 催眠技術在管理工作中的運用
? 催眠體驗：看到你的子人格；
? 催眠體驗：找到你的“肉中刺”

 

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