《財經(jīng)視角下,用好“一利五率”提升企業(yè)價值》

  培訓(xùn)講師:尹立

講師背景:
尹立老師——企業(yè)財務(wù)管理與審計專家?曾任:今麥郞飲品集團(tuán)丨財務(wù)管理與會計核算負(fù)責(zé)人?曾任:華泰控股集團(tuán)(上市)丨財務(wù)總經(jīng)理、集團(tuán)內(nèi)控審計VP?曾任:恒信集團(tuán)丨財務(wù)副總裁(負(fù)責(zé)財務(wù)中心、內(nèi)控審計中心、采購中心、法務(wù)中心)?曾任:山東昌大集團(tuán)( 詳細(xì)>>

尹立
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《財經(jīng)視角下,用好“一利五率”提升企業(yè)價值》

《財經(jīng)視角下,用好“一利五率”提升企業(yè)價值》
一利五率是央企價值創(chuàng)造的“指揮棒”
主講:尹立老師
【課程背景】
2024年12月23日至24日,國務(wù)院國資委召開中央企業(yè)負(fù)責(zé)人會議,以習(xí)近平新時代中
國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神,認(rèn)真
傳達(dá)學(xué)習(xí)中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神,貫徹落實黨中央、國務(wù)院重大部署,總結(jié)2024年國資
央企工作,研究部署2025年重點任務(wù)。
本次會議的核心亮點之一:國務(wù)院國資委研究決定,2025年“一利五率”經(jīng)營指標(biāo)體系
總體穩(wěn)定、個別優(yōu)化,用“營業(yè)收現(xiàn)率”替換“營業(yè)現(xiàn)金比率”,總要求是“一增一穩(wěn)四提升
”。扎實做好2025年發(fā)展改革工作,切實抓好國有企業(yè)改革深化提升行動高質(zhì)量完成,推
動中國特色現(xiàn)代企業(yè)制度落深落實,深化企業(yè)三項制度改革,以穿透式監(jiān)管為抓手完善
監(jiān)管體系,國務(wù)院國資委將深入推進(jìn)“一業(yè)一策、一企一策”考核。作為企業(yè)管理層,通
過企業(yè)財務(wù)語言解讀企業(yè)經(jīng)營管理密碼,準(zhǔn)確判斷企業(yè)盈利能力和財務(wù)風(fēng)險,具有極為
重要的決策與管理意義。
在工作中您是否有過如下思考:
? “一利五率”考核“指揮棒”如何變遷?
? 最新變化釋放出哪些關(guān)鍵信號?
? 如何有效利用好“一利五率”經(jīng)營指標(biāo)體系?
? 如何以經(jīng)營指標(biāo)體系為風(fēng)向標(biāo)指引企業(yè)經(jīng)營,整體提升管理水平?
? 如何構(gòu)建管理層應(yīng)具備的財務(wù)思維模型?
本課程通過“一利五率”經(jīng)營指標(biāo)體系的深入解讀,結(jié)合大量數(shù)據(jù)案例,生動全面地引
導(dǎo)學(xué)員從經(jīng)營管理出發(fā),結(jié)合財務(wù)思維,全面進(jìn)行“一利五率”經(jīng)營指標(biāo)體系的學(xué)習(xí)。以
目標(biāo)為牽引,提升學(xué)員的財商與經(jīng)營管理水平,提升中央企業(yè)的核心競爭力。
【課程收益】
? 領(lǐng)會國資委“一利五率”考核“指揮棒”如何變遷與調(diào)整、釋放的信號
? 掌握2025年國資委“一利五率”考核指標(biāo)與“一增一穩(wěn)四提升”目標(biāo)
? 掌握財經(jīng)視角下如何優(yōu)化指標(biāo)的應(yīng)對措施
? 搭建各部門管理者共同的溝通平臺——財務(wù)語言
? 掌握提升管理層成熟度的八大底層邏輯
【課程特色】
? 實戰(zhàn)案例精彩,課程邏輯清晰
? 干貨多,互動多,實務(wù)性強(qiáng),能即學(xué)即用
? 深入淺出,通俗易懂,非財務(wù)人員也可掌握
【課程對象】
國央企各崗位關(guān)鍵管理人員
【課程時間】
0.5-1天(6小時/天)
【課程大綱】
第一部分:“一利五率”指揮棒的變遷與作用
1、當(dāng)前面臨的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新常態(tài):
1.1企業(yè)迎來存量競爭時代
1.2如何應(yīng)對挑戰(zhàn)和威脅,從四個方面解題
2、央企考核“指揮棒”的變遷歷程
2.1央企考核體系的變遷歷史反映了國有企業(yè)改革和發(fā)展的進(jìn)程
2.2 2019年-2025年央企考核指標(biāo)如何變遷?各考核指標(biāo)與經(jīng)營管理的關(guān)系
? 2019年,“兩利一率”
? 2020年,“兩利三率”
? 2021年-2022年,“兩利四率”
? 2023年-2025年,“一利五率”及新變化
3、指導(dǎo)文件中重要部分解讀
3.1結(jié)合2025年“一利五率”經(jīng)營指標(biāo)體系總體穩(wěn)定、個別指標(biāo)優(yōu)化,看風(fēng)向標(biāo)
? “兩增”變“一增”
? “一控”變“一穩(wěn)”
? “三提高”變“四提升”
3.2重點解讀文件中關(guān)鍵考核指標(biāo)及涉及概念:
? 從杜邦分析看凈資產(chǎn)收益率
? “營業(yè)收現(xiàn)率”與“營業(yè)現(xiàn)金比率”的比較與區(qū)別
? 企業(yè)盈利能力與現(xiàn)金流量的關(guān)系
? 解讀“一利五率”的核心是“一增一穩(wěn)四提升”
3.3國資委如何發(fā)揮“一利五率”指揮棒的監(jiān)管作用
互動練習(xí):請大家思考——我們應(yīng)該如何增加核心指標(biāo)"凈資產(chǎn)收益率" ?
第二部分:“一利五率”的指標(biāo)解讀與優(yōu)化的措施
1、指標(biāo)體系梳理
互動問題:什么是財務(wù)比率?凈利潤需要和哪些財務(wù)指標(biāo)匹配?
1.1運用平衡計分卡梳理KPI指標(biāo)
1.2從平衡計分卡下四個維度解讀考核體系指標(biāo)與經(jīng)營關(guān)系
? 財務(wù)維度下相關(guān)指標(biāo)
? 客戶維度下相關(guān)指標(biāo)
? 運營維度下相關(guān)指標(biāo)
? 成長維度下相關(guān)指標(biāo)
互動練習(xí):結(jié)合大多數(shù)企業(yè)問題總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率不高,研討我們應(yīng)該如何進(jìn)行提升資產(chǎn)
運營的分析?
2、“一利五率”之“利潤總額”
2.1概念、內(nèi)容拆解及提高措施
2.2降本增效的實質(zhì)與措施
2.3案例:馬斯克是個成本管理大師
2.4精益化生產(chǎn)管理模式
2.4案例:從豐田學(xué)習(xí)管理精髓
2.6成本管理中的幾大誤區(qū)
現(xiàn)場練習(xí):找到提升我們自身運營效率的環(huán)節(jié)
3、“一利五率”之“資產(chǎn)負(fù)債率”
3.1概念、內(nèi)容拆解及提高措施
3.2資產(chǎn)負(fù)債率的風(fēng)險
3.3案例:知名企業(yè)破產(chǎn)風(fēng)波
3.4兩種類型的負(fù)債:金融性負(fù)債、經(jīng)營性負(fù)債
3.5負(fù)債優(yōu)化的措施
3.6案例:知名企業(yè)運用OPM模式
4、“一利五率”之“研發(fā)經(jīng)費投入強(qiáng)度”
4.1概念、內(nèi)容拆解及提高措施
4.2研發(fā)設(shè)計階段的成本管理對企業(yè)的重大影響
4.3案例:知名企業(yè)目標(biāo)成本、目標(biāo)利潤管理
5、“一利五率”之“全員勞動生產(chǎn)率”
5.1概念、內(nèi)容拆解及提高措施
5.2“四大人均指標(biāo)”驗證全員勞動生產(chǎn)率
現(xiàn)場練習(xí):各指標(biāo)計算與比較
6、“一利五率”之“凈資產(chǎn)收益率”
6.1概念、內(nèi)容拆解及提高措施
6.2企業(yè)盈利的三大模式
7、“一利五率”之“營業(yè)收現(xiàn)率”
7.1概念、內(nèi)容拆解及提高措施
7.2“營業(yè)現(xiàn)金比率”改為“營業(yè)收現(xiàn)率”的深度解讀


第三部分:形成完整的財務(wù)思維體系:財商助力企業(yè)價值創(chuàng)造
1、從四大能力指標(biāo)透視企業(yè)經(jīng)營
1.1償債能力分析 “穩(wěn)不穩(wěn)”
短期償債能力:營運資本、流動比率、速動比率、現(xiàn)金比率
長期償債能力:資產(chǎn)負(fù)債率、產(chǎn)權(quán)比率、權(quán)益乘數(shù)、利息保障倍數(shù)
1.2營運能力分析“快不快”
應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率、存貨周轉(zhuǎn)率
1.3盈利能力分析“賺不賺”
毛利率、銷售凈利率、成本費用利潤率、總資產(chǎn)報酬率、凈資產(chǎn)收益率
1.4發(fā)展能力分析“長不長”
收入增長率、資產(chǎn)增長率、盈利增長率、資本增長率等
2、建立管理層的財務(wù)思維體系
2.1管理層決定了企業(yè)的氣質(zhì)
2.2成熟管理的底層八大邏輯
投資回報思維、數(shù)字目標(biāo)思維、業(yè)務(wù)決定納稅思維、現(xiàn)金為王思維、賬務(wù)核算思維、
成本領(lǐng)先思維、財務(wù)管控思維、風(fēng)險可控思維
2.3管理系統(tǒng)的構(gòu)成


 

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