《金牌面試官》
《金牌面試官》詳細(xì)內(nèi)容
《金牌面試官》
《金牌面試官》
主講：粟長風(fēng)老師
【課程背景】
在全球化和技術(shù)革新的雙重推動下，企業(yè)面臨著前所未有的人才競爭。隨著新興行業(yè)的崛起和傳統(tǒng)行業(yè)的轉(zhuǎn)型，對于專業(yè)技能和創(chuàng)新能力的人才需求日益增長。同時，優(yōu)秀人才的流動性加大，使得企業(yè)發(fā)現(xiàn)并留住關(guān)鍵人才變得越來越困難。這種人才資源的困境不僅影響了企業(yè)的短期運營，更對企業(yè)的長期發(fā)展和競爭力構(gòu)成了威脅。
在這種背景下，面試不再是簡單的問答過程，而是企業(yè)展現(xiàn)自身價值、吸引頂尖人才的重要環(huán)節(jié)。一個科學(xué)、高效的面試流程能夠幫助企業(yè)快速識別合適的候選人，同時也能夠提升候選人對企業(yè)的好感，為雙方建立信任關(guān)系奠定基礎(chǔ)。
本課程將針對企業(yè)痛點，通過實操演練，幫助企業(yè)人力資源管理者和招聘負(fù)責(zé)人掌握人才招聘和面試的認(rèn)知體系，掌握構(gòu)建高效面試流程的關(guān)鍵策略，避免面試常見錯誤造成的人力成本損耗，并且提高人才的精確識別能力。
【課程收益】
學(xué)習(xí)人才招聘和面試的系統(tǒng)認(rèn)知體系。
學(xué)習(xí)構(gòu)建完善的面試流程，提供面試效率。
學(xué)習(xí)如何在社交媒體，校招，社招中更廣泛的獲取簡歷。
學(xué)習(xí)如何精確識別人才。
【課程特色】
實用性強：理論+鮮活實例，內(nèi)容新穎且緊扣問題痛點，簡單易懂，學(xué)會立刻就能使用。
重視實踐：大量實踐與互動環(huán)節(jié)，課程氛圍輕松愉快，讓學(xué)員在聯(lián)系與實踐中真正學(xué)會，學(xué)懂核心技術(shù)在復(fù)雜現(xiàn)實情況中的應(yīng)用。
發(fā)散思維：全程使用教練的啟發(fā)式教學(xué)，調(diào)動學(xué)員積極思考。能夠應(yīng)用組織行為學(xué)、博物學(xué)、教練技術(shù)、顧問技術(shù)、引導(dǎo)技術(shù)、催眠技術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)力、NLP等理論和實操為解決現(xiàn)實問題提供有效方案，開拓學(xué)員固化思維。
技術(shù)獨到：造夢式催眠創(chuàng)始人，用獨特的心理學(xué)和管理學(xué)角度，以工科的邏輯思維，解讀和剖析人格特性，解決關(guān)鍵問題。
【課程對象】
人力資源從業(yè)人員(如HR、獵頭等)，面試官團(tuán)隊(如用人部門的管理者、核心骨干、高潛人才、管培生等)，企業(yè)高管(如董事長、總經(jīng)理、創(chuàng)業(yè)者等)
【課程時長】
1天（6小時/天）
【課程大綱】
面試前
1.1 當(dāng)前人力資源相關(guān)職業(yè)的背景介紹
HR和BP的關(guān)系
舉例：重視員工體檢的坑
1.2 追問有效的細(xì)節(jié)，篩選合適公司的人
從追問細(xì)節(jié)篩選人才的核心四力
邏輯思考題：賽馬
實踐更重要：東北大廚是如何選廚師的
高學(xué)歷紋身大哥和緬甸壯小伙
1.3 撰寫JD
纂寫JD應(yīng)該避的坑
JD的寫法（信息維護(hù)）
招聘的難題和陷阱
招聘中
2.1 招聘中的技巧
招聘準(zhǔn)備
招聘開場與結(jié)尾
不到最后敲定不做承諾
2.2 招聘過程的面試官技巧
招聘話術(shù)
招聘問題設(shè)計與反饋
離職原因里的話術(shù)
案例：杰克韋爾奇的人才判斷方式
2.3 如何在面試中測謊
讓對方不敢說謊
案例：拒不招供的犯人
面試測謊三個技巧
重復(fù)
替換
應(yīng)激反應(yīng)
設(shè)置無法撒謊的面試流程
面試前填寫簡單表格
設(shè)置面試的內(nèi)線
簽寫保密協(xié)議
面試錄像
2.4 薪酬談判
2.5 背調(diào)
案例：一個司機的背調(diào)
如何做背調(diào)
案例趣事：不做背調(diào)之后出現(xiàn)的問題
2.6 簡歷挖掘
正規(guī)渠道的簡歷挖掘
如何通過社交媒體找簡歷
2.7 如何判斷做簡歷的認(rèn)真程度
校招
3.1 校招常遇到的問題
面試題目的泄密
與學(xué)校的對接
學(xué)生的雷點
3.2 如何花最少的成本獲得最多的簡歷
宣講流程設(shè)置
宣講內(nèi)容設(shè)置
大型招聘會
4.1 招聘會展位的位置選擇
4.2 如何引導(dǎo)人去面試
4.3 如何讓更多人來進(jìn)行面試
4.4 如何防止測評題目泄露
4.5 社招員工不一定需要行業(yè)工作經(jīng)驗
4.6 社招培訓(xùn)與面試結(jié)合
4.7 社招培訓(xùn)與行為面試
測評
5.1 案例：中國古代的測評模型
5.2 常見的測評模型
5.3 案例：人的可塑性體現(xiàn)（大環(huán)境能改變一個人的性格邏輯）
粟長風(fēng)老師的其它課程
《左右逢源—跨部門溝通協(xié)作與沖突處理》 06.23
《左右逢源—跨部門溝通協(xié)作與沖突處理》主講：粟長風(fēng)老師【課程背景】在當(dāng)今快速發(fā)展和變化的企業(yè)環(huán)境中，快節(jié)奏、精細(xì)化的項目分工成為主流，同時國有企業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)踏實的體制因素，層級較多，決策鏈條長，也容易產(chǎn)生導(dǎo)致信息傳遞不暢，責(zé)任界定模糊等問題，導(dǎo)致部門間溝通不暢、協(xié)作困難，甚至形成了難以逾越的quot;部門壁壘quot;。部門之間通常會忽視及時溝通協(xié)同的重要性，不能
講師：粟長風(fēng)詳情
《左右逢源—建議性沖突管理與領(lǐng)導(dǎo)力提升》主講：粟長風(fēng)老師【課程背景】在當(dāng)前快速變化的商業(yè)環(huán)境下，半導(dǎo)體市場競爭的加劇、技術(shù)革新的快速、客戶需求的多變以及內(nèi)部管理的復(fù)雜性加劇了對企業(yè)和管理層的挑戰(zhàn)與團(tuán)隊內(nèi)部的沖突。我們需要認(rèn)識到在跨部門和團(tuán)隊的協(xié)作中，沖突是不可避免的。這些沖突可能源于工作流程的差異、資源分配的爭議或團(tuán)隊成員之間的意見分歧。管理者需要具備識別和
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《左膀右臂—高級助理能力提升訓(xùn)練》主講：粟長風(fēng)老師【課程背景】在全球化和科技迅速發(fā)展的今天，公司總監(jiān)助理、經(jīng)理助理的角色變得尤為重要。他們不僅需要處理日常行政工作，還要協(xié)助決策者應(yīng)對復(fù)雜多變的商業(yè)環(huán)境。然而，高級助理與高管在工作中常面臨溝通不暢、時間管理不當(dāng)?shù)葐栴}。如果無法及時有效的處理和配合，甚至?xí)绊憟F(tuán)隊和企業(yè)整體工作進(jìn)度，團(tuán)隊內(nèi)部管理難度加劇。為此，助
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《重整旗鼓—組織變革后團(tuán)隊激活與快速適應(yīng)》主講：粟長風(fēng)老師【課程背景】在智能電氣行業(yè)的發(fā)展歷程中，為了適應(yīng)市場的快速變化和公司戰(zhàn)略的調(diào)整，重組和優(yōu)化已成為企業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路。然而，重組往往伴隨著破壞性的影響，員工可能會因此感到壓力和不安，新團(tuán)隊的磨合也可能導(dǎo)致業(yè)務(wù)的長期停滯，拿不到成果，甚至對領(lǐng)導(dǎo)層決策的信任度下降，導(dǎo)致后續(xù)戰(zhàn)略無法落地。因此在組織變革完成后
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《中流砥柱—中基層管理者能力提升訓(xùn)練》 06.23
《中流砥柱—中基層管理者能力提升訓(xùn)練》主講：粟長風(fēng)老師【課程背景】隨著技術(shù)進(jìn)步和市場需求的增長，特別是在精密機加工領(lǐng)域，對管理者的能力提出了更高要求。然而，中基層管理者常面臨個人定位不明確、工作與角色沖突、面談績效難奏效、團(tuán)隊激勵不足、部門協(xié)同困難，溝通不暢和人才流失等問題。而這些問題的出現(xiàn)往往來源于中基層管理者的管理能力的缺乏，而管理水平高低往往是由管理角
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《中流砥柱—中層干部管理能力提升訓(xùn)練》主講：粟長風(fēng)老師【課程背景】在當(dāng)今這個快速變化的后疫情時代，能源企業(yè)正站在發(fā)展的新起點上。市場競爭的加劇和科研創(chuàng)新的不斷推進(jìn)，使得企業(yè)必須在研發(fā)、成本、供應(yīng)鏈、制造、物流和銷售等多個關(guān)鍵領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)精細(xì)化管理。企業(yè)的中層管理者處于HYPERLINKquot;https://baike.baidu.com/item/E4BC8
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《中流砥柱—角色定位與工作抓手》 06.23
《中流砥柱—角色定位與工作抓手》主講：粟長風(fēng)老師【課程背景】隨著技術(shù)進(jìn)步和市場需求的增長，特別是在精密機加工領(lǐng)域，對管理者的能力提出了更高要求。然而，中基層管理者常面臨個人定位不明確、工作與角色沖突、面談績效難奏效、團(tuán)隊激勵不足、部門協(xié)同困難，溝通不暢和人才流失等問題。而這些問題的出現(xiàn)往往來源于中基層管理者的管理能力的缺乏，而管理水平高低往往是由管理角色認(rèn)知
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《中流砥柱—MTP中層管理者能力提升訓(xùn)練》主講：粟長風(fēng)老師【課程背景】后疫情時代，企業(yè)都被逼進(jìn)了發(fā)展的快車道，要么快速成長、要么快速死亡。電子產(chǎn)業(yè)的內(nèi)卷，降本增效成為了很多企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素。為了形成各方面的競爭優(yōu)勢，企業(yè)必須在成本、供應(yīng)鏈、制造、物流和營銷等企業(yè)管理各領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)精細(xì)化管理。決定精細(xì)化管理的關(guān)鍵便是中層管理者的管理水平。企業(yè)的中層管理者處于HY
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