溝通技巧課程體系

  一、有效溝通的機(jī)理  溝通的內(nèi)涵及實(shí)質(zhì)  溝通是雙贏的過(guò)程  溝通的四大目的  溝通的流程/過(guò)程  有效溝通的基本種類和方法  有效溝通的四個(gè)特性  二、溝通的障礙  溝通障礙產(chǎn)生的原因  性格模式與溝通  人性的弱點(diǎn)與有效溝通  跨越溝通的障礙  三、有效溝通的要素及其組合應(yīng)用  Ask:?jiǎn)?-怎么問(wèn)?  封閉式問(wèn)題  開(kāi)放式問(wèn)題  練習(xí):把封閉式問(wèn)題

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課程大綱curriculumintroduction一、認(rèn)識(shí)溝通與管理溝通1、溝通的基本含義2、溝通的不同形式與渠道3、管理溝通的含義和表現(xiàn)形式4、管理溝通的不同形式、對(duì)象5、高效溝通的核心原理與理念盲點(diǎn)、溝通的雙向性、溝通的同理心要求二、如何與不同行為風(fēng)格的人溝通1、人際行為風(fēng)格解析2、人際行為風(fēng)格的幾種分析角度3、了解個(gè)人溝通風(fēng)格和平型、完美型、力量型、

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一、全方位認(rèn)知溝通1、為什么溝通很重要?2、良好溝通產(chǎn)生的效果3、溝通的核心是什么?4、溝通的特征和種類5、溝通困難的障礙主要因素有哪些?6、有效溝通的基本步驟和核心技巧二、溝通中雙方有效接觸的技巧1、溝通中初步接觸的行動(dòng)目標(biāo)是什么?2、溝通接觸中強(qiáng)調(diào)的三個(gè)重點(diǎn)3、如何提升溝通中的滿意度策略三、溝通中三大技巧的應(yīng)用1、溝通中傾聽(tīng)技巧的應(yīng)用2、溝通中發(fā)問(wèn)技巧的

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課程大綱:講溝通為什么如此困難一、難在哪里?二、關(guān)于溝通的幾個(gè)錯(cuò)誤觀念第二講審視溝通一、什么是溝通二、溝通的類型三、溝通在管理中的作用第三講如何進(jìn)行有效的溝通一、溝通是傾聽(tīng)的藝術(shù)二、溝通中的詢問(wèn)技巧三、正確使用肢體語(yǔ)言第四講溝通在工作中的應(yīng)用一、如何與上司溝通二、如何與下屬溝通三、如何與同事溝通四、如何與客戶溝通

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人際溝通技巧與影響力   課時(shí):6H

【課時(shí)】1天【課程大綱】單元一:人際溝通基礎(chǔ)篇1、班組成員為什么需要提升溝通技巧?——什么是溝通?——溝通模型;解析:溝程——什么是有效溝通的基礎(chǔ)2、班組人際溝通的三個(gè)行為及技巧——班組中常用的信息發(fā)送方法——導(dǎo)致班組溝通不良的為常見(jiàn)的四大障礙應(yīng)用工具:案例分享:班長(zhǎng)小王的日記影視欣賞:《士兵突擊》工具體會(huì):人際溝通風(fēng)格測(cè)試游戲互動(dòng):心有靈犀學(xué)習(xí)書(shū)籍:《溝通

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一、溝通的重要性溝通是個(gè)人事業(yè)成功的重要因素溝通是解決問(wèn)題中好的工具管理者的時(shí)間分配在您的企業(yè)是不是經(jīng)常聽(tīng)到這樣的話二、溝通的概念溝通的定義溝通的類型溝通要點(diǎn)三、有效溝通步驟觀察的技巧澄清回饋的技巧傾聽(tīng)的技巧傾聽(tīng)的藝術(shù)引起共鳴的技巧高效溝通的步驟1、明確說(shuō)的內(nèi)容2、了解你的對(duì)象3、引起對(duì)方的注意4、確定對(duì)方了解你的意思5、讓對(duì)方記憶永存6、不時(shí)要求回饋7、付

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一、目標(biāo)與介紹說(shuō)明培訓(xùn)的目的、方法和了解學(xué)院對(duì)培訓(xùn)的期望、二、溝通的基本概念–4小時(shí)1.什么是溝通2.溝通的基本過(guò)程3.溝通的前提:尊重、理解與興趣4.溝通的基本原則5.溝通的內(nèi)在與外在障礙6.有效溝通的要素三、溝通的基本技巧–5小時(shí)1.聆聽(tīng)的技巧2.表達(dá)你的想法和觀點(diǎn),妙用言辭四、給予建設(shè)性反饋的技巧–3小時(shí)1.什么是建設(shè)性的反饋2.建設(shè)性反饋:?jiǎn)T工之間合

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課程大綱/要點(diǎn):一、溝通四原則(溝通是不可避免的)二、有效聆聽(tīng)技巧三、學(xué)會(huì)贊美客戶三、給與認(rèn)可與專業(yè)的建議溝通的渠道與方法

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一、溝通的重要性溝通是個(gè)人事業(yè)成功的重要因素溝通是解決問(wèn)題中好的工具管理者的時(shí)間分配在您的企業(yè)是不是經(jīng)常聽(tīng)到這樣的話二、溝通的概念溝通的定義溝通的類型溝通要點(diǎn)三、有效溝通步驟觀察的技巧澄清回饋的技巧傾聽(tīng)的技巧傾聽(tīng)的藝術(shù)引起共鳴的技巧高效溝通的步驟1、明確說(shuō)的內(nèi)容2、了解你的對(duì)象3、引起對(duì)方的注意4、確定對(duì)方了解你的意思5、讓對(duì)方記憶永存6、不時(shí)要求回饋7、付

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  一、職場(chǎng)溝通中的的職業(yè)心態(tài)塑造  1、產(chǎn)品同質(zhì)化對(duì)職業(yè)人士提出的不同要求  2、職業(yè)人士正確的心態(tài)對(duì)工作績(jī)效的影響  3、你未來(lái)的核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么  4、不同的定位與規(guī)劃決定職業(yè)人士的自身發(fā)展  5、心有多大,舞臺(tái)才會(huì)有多大  6、高壓狀態(tài)下職業(yè)人士的快速情緒調(diào)整  二、溝通基本功的運(yùn)用——聆聽(tīng)、表達(dá)與發(fā)問(wèn),清楚了解溝通對(duì)象真實(shí)想法與需求  1、客戶心理

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  章.了解溝通,掌握基本的溝通方法  溝通的目的  溝通的原則  溝通的基本方法  溝通的誤區(qū)與障礙  分組練習(xí):我能讓他聽(tīng)明白嗎?我讓他聽(tīng)懂嗎?  第二章.有效的溝通方法與技巧  非語(yǔ)言溝通  儀表  聲音  語(yǔ)氣  肢體語(yǔ)言  語(yǔ)言溝通  傾聽(tīng)的技巧  交流的漏斗  表達(dá)的技巧  提問(wèn)的技巧  “重新組合”的技巧  角色游戲:是我沒(méi)講清楚還是你沒(méi)聽(tīng)清楚

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一.溝通的基礎(chǔ)1、什么是溝通2、溝通的目的3、溝通的過(guò)程模式4、溝通的障礙模型5、溝通三要素:聽(tīng)、說(shuō)、問(wèn)l視頻案例討論及分析l共同技巧演練:畫(huà)圖活動(dòng)6、溝通的“三明治”法則7、反饋技巧8、溝通策略的分析運(yùn)用:PAC理論二.人際溝通的秘訣1、塑造職場(chǎng)魅力的技巧2、提高職場(chǎng)社交的效率3、認(rèn)識(shí)他人與溝通之道l與不同性格的人溝通l影響各種性格的上司l領(lǐng)導(dǎo)不同性格的下

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導(dǎo)言表達(dá)力就是影響力,影響力就是生產(chǎn)力1、抓住核心提升影響力1.1直指人心,超強(qiáng)溝通能力1.2把握重點(diǎn),表達(dá)有的放矢1.3因勢(shì)利導(dǎo),四類溝通策略演練:1分鐘自我介紹@工具:輻射思維與延展思維2、兩個(gè)重點(diǎn)增加表現(xiàn)力2.1精彩語(yǔ)言提升溝通能量2.1.1節(jié)奏和情緒訓(xùn)練2.1.2感性因子,讓演講情趣倍增 工具:通情而后達(dá)理 演練:優(yōu)秀企業(yè)家聯(lián)誼酒會(huì)致辭工具:善用排比

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  部分:成功團(tuán)隊(duì)的特征  1、明確的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)  2、資源共享  3、個(gè)體擁有差異性  4、良好的人際關(guān)系  5、共同的價(jià)值觀和行為規(guī)范  6、歸屬感  7、個(gè)人成長(zhǎng)空間  8、超強(qiáng)的執(zhí)行力  9、有效的授權(quán)  10、自動(dòng)自發(fā)的職場(chǎng)倫理第二部分:不成功團(tuán)隊(duì)的原因  1、目標(biāo)不清晰  2、缺少溝通  3、責(zé)、權(quán)、利不明確  4、成員結(jié)構(gòu)不合理,能力不能互補(bǔ)  

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天集訓(xùn)(授課式)中高層管理干部心態(tài)素質(zhì)與溝通技巧培訓(xùn)設(shè)計(jì)主講:林慧熙課程時(shí)間:6小時(shí)課程對(duì)象:中高層管理干部課程模塊:模塊一:中高層管理干部心態(tài)素質(zhì)提升模塊二:有效溝通技巧模塊三:團(tuán)隊(duì)建設(shè)關(guān)鍵點(diǎn)課程大綱:模塊一:中高層管理干部心態(tài)素質(zhì)提升案例反思:自我管理能力決定你領(lǐng)導(dǎo)下屬能力一、角色認(rèn)知與轉(zhuǎn)換角色一:作為下屬的中高層經(jīng)理角色二:作為上司的中高層經(jīng)理角色三:

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