課程體系
講：人力資源管理思維變革：速度制勝一、互聯(lián)網(wǎng)對人類社會大的沖擊二、互聯(lián)網(wǎng)對企業(yè)的影響三、互聯(lián)網(wǎng)對企業(yè)人力資源管理的影響四、應(yīng)對互聯(lián)網(wǎng)，人力資源管理者的思維變化五、應(yīng)對互聯(lián)網(wǎng)，人力資源管理者的思考速度變化六、應(yīng)對互聯(lián)網(wǎng)，人力資源管理者傳遞信息的速度變化七、應(yīng)對互聯(lián)網(wǎng)，人力資源管理者行動的速度的變化八、應(yīng)對互聯(lián)網(wǎng)，人力資源管理者對外部環(huán)境的變化應(yīng)變能力第二講：人...
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講：人力資源管理思維變革：速度制勝一、互聯(lián)網(wǎng)對人類社會大的沖擊二、互聯(lián)網(wǎng)對企業(yè)的影響三、互聯(lián)網(wǎng)對企業(yè)人力資源管理的影響四、應(yīng)對互聯(lián)網(wǎng)，人力資源管理者的思維變化五、應(yīng)對互聯(lián)網(wǎng)，人力資源管理者的思考速度變化六、應(yīng)對互聯(lián)網(wǎng)，人力資源管理者傳遞信息的速度變化七、應(yīng)對互聯(lián)網(wǎng)，人力資源管理者行動的速度的變化八、應(yīng)對互聯(lián)網(wǎng)，人力資源管理者對外部環(huán)境的變化應(yīng)變能力第二講：人...
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講：遠離高壓人生，不做生活的“奴” 一、幸福并不遙遠，就在你的身邊 二、平衡內(nèi)心，擁抱陽光生活 三、煩惱是自己拿起的，也要自己放下 四、不是煩惱離不開你，是你放不下它 五、人生處處有死角，要及時轉(zhuǎn)彎 六、錯過花，你將收獲雨 第二講人生沒有彩排，幸福就在當下 一、活在當下的人幸?！ 《⑼粼撏舻?，與過去說再見 三、不教時光閑過，珍惜每一刻...
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《弟子規(guī)》及企業(yè)管理 課時：6H
講：《弟子規(guī)》：中華傳統(tǒng)文化的寶典一、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化梳理：感恩列祖列宗的恩澤二、百年文化之殤：我的祖國我的家三、新世紀，新曙光：21世紀中國的希望第二講：《弟子規(guī)》與企業(yè)管理一、企業(yè)發(fā)展過場中的系列問題解析1、重視業(yè)績增長，忽視環(huán)境污染2、重視短期利益，忽視長遠發(fā)展3、重視自身利益，忽視社會責任4、重視銷售指標，忽視文化建設(shè)5、重視市場開發(fā)，忽視道德成長6...
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講：中層干部如何準確把握自身的---角色與職責、必備的能力與素質(zhì)一、企業(yè)呼喚高素質(zhì)的中層職業(yè)經(jīng)理人二、中層干部所扮演的六大角色---信息溝通角色/人際關(guān)系角色/決策者角色……三、如何預防工作中的角色錯位（典型的上中下三種角色錯位）四、準確把握你的的管理范疇與主要職責---責、權(quán)、利的對等五、優(yōu)秀主管面對工作應(yīng)有的八大意識六、主管在工作中常犯的八種錯誤七、日常...
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講：人力資源管理者角色定位的基本概念及相關(guān)理論一、什么是人力資源管理？二、什么是角色定位？三、人力資源管理的幾個發(fā)展階段；四、21世紀企業(yè)人力資源的新特點；五、21世紀企業(yè)對人力資源的新要求；六、人力資源管理者角色定位的四種理論介紹；（一）理論一：四種主要角色；1、戰(zhàn)略性人力資源(戰(zhàn)略伙伴)；2、管理組織的機制結(jié)構(gòu)(職能講師)；3、管理員工的貢獻程度(員工的...
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講：執(zhí)行的主體----強大團隊一、什么是執(zhí)行力1、為什么說基業(yè)長青的公司，一定有核心競爭力？2、什么是執(zhí)行？執(zhí)行是把目標變成結(jié)果的行動。二、什么是團隊的“兩統(tǒng)一”信仰一致，利益一致。三、什么是團隊的四個要素1、領(lǐng)導：領(lǐng)導帶領(lǐng)團隊，領(lǐng)導不是任命出來的，是自己主動承擔責任而站出來的。2、個人：個人構(gòu)成團隊，每人拿出結(jié)果來交換，才構(gòu)成團隊的合力。3、文化：文化激勵...
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講：什么是領(lǐng)導力一、什么是領(lǐng)導力領(lǐng)導力就是在正確的方向下，運用一切資源為我所用，終拿到結(jié)果的能力?！邦I(lǐng)”——“領(lǐng)”是戰(zhàn)略，是方向，是十字路口的選擇?！皩А薄皩А笔菆?zhí)行，是用對的人、對的系統(tǒng)、對的機制和對的文化達到結(jié)果的過程?！傲Α薄傲Α笔遣徽鄄豢勰玫浇Y(jié)果的信念和能力。二、領(lǐng)導和管理的區(qū)別三、什么是準備度；四、什么是領(lǐng)導行為；1、支持式；2、命令式；五...
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《中高層管理干部的質(zhì)量意識和管理技能提升》 課時：12H
【課程大綱】：講：中高層管理干部的正確角色認知1、企業(yè)需要優(yōu)秀的中高層管理干部；2、優(yōu)秀的中高層管理干部的準確定位；3、了解中高層管理干部的應(yīng)該具備的勝任能力；4、中高層管理干部的角色誤區(qū)；6、【案例】：任勞任怨的人；7、【案例】學習認識企業(yè)，認識自己作為中高層的管理者的管理角色，如何才能成為優(yōu)秀的中高層管理者；第二講：中高層管理干部的綜合素質(zhì)要求1、優(yōu)秀中...
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章、突破自我，改變心智模式1、突破原有的觀念，建立新的行為思想習慣；2、快樂工作的七種武器；3、自信心是成功的基石；4、建立快樂的人生模式；5、樹立終生學習的意識；6、自我激勵；第二章：積極心態(tài)、陽光人生1、什么是積極心態(tài)？－－－－積極心態(tài)的力量！2、討論：積極心態(tài)與消極心態(tài)對工作的影響？3、心理測評：職場中的我表現(xiàn)是積極還是消極；4、消極心態(tài)的形成及危害；...
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講職業(yè)發(fā)展理論一、成功的三個理論（一）燒開水理論：理論要點：1.經(jīng)?！咎聿瘛?.【水開了再掀鍋蓋】3.【別讓沸水熄滅了火】（二）繡花理論理論要點：1.【尋找資源】2.【打工學藝】3.【品牌（名氣）效應(yīng)】職業(yè)能力的三大積累：（三）騎馬理論：理論要點：1、識馬—靠知識、靠見識、靠眼光！2、躍馬—靠技巧、靠魄力、靠勇氣！3、馭馬—靠能力、靠技術(shù)、靠借勢！二.為什么...
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一、什么是戰(zhàn)略？執(zhí)行力？二、理解績效管理1、什么是績效管理重點：績效管理對于企業(yè)管理者和員工的好處2、什么是績效考核①互動：績效管理與績效考核的區(qū)別②問題：如何理解不是為了考核而考核？③互動：目標管理與績效管理的關(guān)系3、什么是KPI（目標和指標是什么區(qū)別？）？如何建立公司KPI指標體系？（1）確定公司級關(guān)鍵KPI指標（2）建立公司績效指標庫（3）關(guān)鍵業(yè)績指標...
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講：解讀互聯(lián)網(wǎng)時代人才問題——稀缺資源的爭奪戰(zhàn)一、阿里、小米等互聯(lián)網(wǎng)思維的企業(yè)爆炸式增長告訴了我們什么二、從外企“掠奪”人才的7種方式看互聯(lián)網(wǎng)思維下領(lǐng)導者的工作重心轉(zhuǎn)移三、人才缺失與人才浪費問題的探索四、互聯(lián)網(wǎng)思維下人才觀的思維轉(zhuǎn)變第二講：選人篇——精準選人，如選鉆石一、惠普、GE、華為公司如何踐行選人的價值二、發(fā)現(xiàn)標準——什么樣的人才適合你的企業(yè)優(yōu)秀的人才...
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講：什么是團隊1、認識團隊（11=？）2、團隊與群體的區(qū)別3、團隊行為曲線→討論：請分析團隊與群體之間大的區(qū)別是什么？第二講：高績效團隊建設(shè)的流程及階段一、團隊建設(shè)的流程二、團隊建設(shè)的階段1、團隊的成立期2、團隊的動蕩期3、團隊的穩(wěn)定期4、團隊的高產(chǎn)期5、團隊的調(diào)整期——案例分析、討論：在團隊建設(shè)初、中、后期應(yīng)該關(guān)注哪些問題？第三講：制定共享的團隊目標一、團...
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中基層管理干部綜合管理技能提升 課時：12H
【課程大綱】：講：基層管理干部的正確角色認知1、企業(yè)需要優(yōu)秀的基層管理干部；2、優(yōu)秀的基層管理干部的準確定位；3、了解領(lǐng)導的期望；4、了解基層管理干部的應(yīng)該具備的勝任能力；5、基層管理干部的角色誤區(qū)；6、【案例】：任勞任怨的人；7、【案例】學習認識企業(yè)，認識自己作為基層的管理者的管理角色，如何才能成為優(yōu)秀的基層管理者；第二講：基層管理干部的綜合素質(zhì)要求1、優(yōu)...
