《打造執(zhí)行力鐵軍》 主講：蔡山老師【課程背景】 現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)或遇到下列問題； ? 為什么公司的戰(zhàn)略、團(tuán)隊(duì)的計(jì)劃，總是不能“一貫到底，不留死角”？ ? 為什么員工不能在第一時(shí)間落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作？ ? 為什么公司的制度一條條，執(zhí)行不下去；反復(fù)強(qiáng)調(diào)，磨破了嘴皮還是不執(zhí)行？ ? 為什么公司的計(jì)劃定一套，員工口頭上說一套，而行動(dòng)又一套？ ? 為什么員工做事打折扣，執(zhí)行沒結(jié)果，反而理由、借口卻一大堆？ ? 為什么員工在

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《AI技能提升辦公效率》 主講：蔡山老師【課程背景】 在數(shù)字化轉(zhuǎn)型的浪潮中，辦公自動(dòng)化與AI技術(shù)的結(jié)合已成為企業(yè)提升工作效率和競爭力的關(guān)鍵。企業(yè)中基層員工在日常工作中面臨著大量信息處理、數(shù)據(jù)分析、文檔編輯等任務(wù)，這些任務(wù)往往需要消耗大量的時(shí)間和精力。AI技術(shù)的引入，特別是在數(shù)據(jù)處理、智能分析和自動(dòng)化操作等方面，為辦公流程帶來了革命性的變革，使得工作更加智能化和高效。 隨著AI技術(shù)的不斷進(jìn)步，越來越多的企業(yè)開始探索和實(shí)踐AI在辦公領(lǐng)域的應(yīng)用，以期AI技術(shù)手段提高工作效率、降

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《沙漠掘金之團(tuán)隊(duì)打造》 主講：蔡山老師【課程背景】在企業(yè)組織中，你的團(tuán)隊(duì)是否存在或遇到過這樣的問題：經(jīng)常要制定一些所謂的目標(biāo)，可為什么到了最后，目標(biāo)總是完成的不太理想為什么團(tuán)隊(duì)的協(xié)同越來越難，而更多的是團(tuán)隊(duì)人員相互推諉不知道如何用有限的資源來實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)業(yè)績目標(biāo)的最大化在日常工作中在對上溝通、對下溝通、平行溝通中經(jīng)常會出現(xiàn)偏差，甚至產(chǎn)生沖突在企業(yè)組織內(nèi)與其他團(tuán)隊(duì)總是競爭多于合作，達(dá)不到雙贏的目的團(tuán)隊(duì)總是形不成高效能戰(zhàn)斗力........等等這一系列的問題都成為束縛企業(yè)順利實(shí)現(xiàn)業(yè)績目標(biāo)，阻礙團(tuán)隊(duì)快速發(fā)展的坎，為了解決這些坎，有些企業(yè)只注重個(gè)人能力的提升，注重個(gè)人行為的改變，但是都解決不了根本問題，也

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沙漠掘金之團(tuán)隊(duì)凝聚力提升主講老師：蔡 山【課程背景】在企業(yè)組織中，你的團(tuán)隊(duì)是否存在或遇到過這樣的問題：經(jīng)常要制定一些所謂的目標(biāo)，可為什么到了最后，目標(biāo)總是完成的不太理想為什么團(tuán)隊(duì)的協(xié)同越來越難，而更多的是團(tuán)隊(duì)人員相互推諉不知道如何用有限的資源來實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)業(yè)績目標(biāo)的最大化在日常工作中在對上溝通、對下溝通、平行溝通中經(jīng)常會出現(xiàn)偏差，在企業(yè)組織內(nèi)與其他團(tuán)隊(duì)總是競爭多于合作，達(dá)不到雙贏的目的不知道如何處理團(tuán)隊(duì)協(xié)作過程中的各種沖突.........等等這一系列的問題都成為束縛企業(yè)順利實(shí)現(xiàn)業(yè)績目標(biāo)，阻礙團(tuán)隊(duì)快速發(fā)展的坎，為了解決這些坎，有些企業(yè)只注重個(gè)人能力的提升，注重個(gè)人行為的改變，但是都解決不了根本問

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《沙漠掘金之團(tuán)隊(duì)協(xié)作提升團(tuán)隊(duì)內(nèi)部人員的協(xié)同力》主講：蔡山老師【課程背景】在企業(yè)組織中，你的團(tuán)隊(duì)是否存在或遇到過這樣的問題：經(jīng)常要制定一些所謂的目標(biāo)，可為什么到了最后，目標(biāo)總是完成的不太理想為什么團(tuán)隊(duì)的協(xié)同越來越難，而更多的是團(tuán)隊(duì)人員相互推諉不知道如何用有限的資源來實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)業(yè)績目標(biāo)的最大化在日常工作中在對上溝通、對下溝通、平行溝通中經(jīng)常會出現(xiàn)偏差，甚至產(chǎn)生沖突在企業(yè)組織內(nèi)與其他團(tuán)隊(duì)總是競爭多于合作，達(dá)不到雙贏的目的等等這一系列的問題都成為束縛企業(yè)順利實(shí)現(xiàn)業(yè)績目標(biāo)，阻礙團(tuán)隊(duì)快速發(fā)展的坎，為了解決這些坎，有些企業(yè)只注重個(gè)人能力的提升，注重個(gè)人行為的改變，但是都解決不了根本問題，也起不了根本作用。其實(shí)

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《沙漠掘金之新員工融入》 主講：蔡山老師【課程背景】在現(xiàn)代企業(yè)組織中，招聘到一個(gè)新員工之后并不能說明他就能融入到這個(gè)新的集體，而能否融入組織則直接關(guān)系到他以后的工作績效和離職的可能性。因此，作為企業(yè)管理者要十分重視新員工入職后可能面臨的如下問題：面對周圍陌生的面孔，不知道如何快速熟悉他們？面對新工作，不知道是否有能力做好每一項(xiàng)工作？面對新工作中的意外事件，不知道如何應(yīng)對？缺乏歸屬感，不知道周圍的生活工作環(huán)境如何？缺乏安全感，不知道所遇到的上司屬于哪一類型？缺乏信任感，不知道周圍的同事是否歡迎自己？......等等這一系列的問題都成為束縛新員工迅速融入，阻礙新員工快速形成戰(zhàn)斗力的坎，為了解決這些

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