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劉尋老師
劉尋 教授
  • 關(guān)注者:人  收藏?cái)?shù):
  •  所在地區(qū): 四川 成都
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:管理心理學(xué) 員工成長
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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劉尋老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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劉尋

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劉尋

劉尋老師的內(nèi)訓(xùn)課程

《搞定人際關(guān)系,輕松贏得人心—職場(chǎng)高情商溝通實(shí)訓(xùn)課程》 主講:劉尋老師【課程背景】你是否曾經(jīng)在職場(chǎng)中遇到過這樣的情景:面對(duì)壓力、沖突或挑戰(zhàn)時(shí),情緒失控,影響了你的表現(xiàn)和人際關(guān)系?你是否意識(shí)到在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中,情緒智慧成為了一種稀缺資源,而那些能夠掌握情緒價(jià)值的人卻能輕松贏得人心、取得成功?那么,你是否想知道如何將情緒成為你最強(qiáng)大的武器,實(shí)現(xiàn)職場(chǎng)中的突破與卓越?“情緒價(jià)值”這個(gè)詞,原本并不是一個(gè)心理學(xué)概念,而是一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)概念。它指的是顧客購買產(chǎn)品后感知到的情緒收益和情緒成本之間的差值。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)環(huán)境中,外聯(lián)溝通、客服服務(wù)類的人群面臨著諸多挑戰(zhàn),情緒能力在這個(gè)群體中尤為關(guān)鍵。如果他人和你交

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《海上同心錄之1931·夢(mèng)想號(hào)求生記》 絕境中的共識(shí)凝聚與協(xié)作覺醒心理劇本團(tuán)體活動(dòng) 主講:劉尋老師【課程背景】【課程特色】 ■ 強(qiáng)體驗(yàn)、易接受 現(xiàn)代培訓(xùn)的難點(diǎn)在于學(xué)員的主動(dòng)學(xué)習(xí)和接受,劇本演繹通過一系列扣人心弦的劇本設(shè)計(jì)和互動(dòng)性極強(qiáng)的小劇場(chǎng)演繹,塑造學(xué)員沉浸式學(xué)習(xí)體驗(yàn)感,在體驗(yàn)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升; ■ 巧定制、快融合 劇本殺培訓(xùn)的優(yōu)勢(shì)在于劇本設(shè)計(jì)靈活,可以把工作場(chǎng)景、職場(chǎng)要求和企業(yè)文化要求巧妙地融入在劇本設(shè)計(jì)、劇情線索里面,增加學(xué)員的情景感和接受度

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《感常懷感恩之心,助力職業(yè)發(fā)展—超越傳統(tǒng)的企業(yè)幸福課》 主講:劉尋老師【課程背景】在現(xiàn)代職場(chǎng)中,企業(yè)面臨著高速的變革和競(jìng)爭(zhēng)壓力。員工的心理健康和幸福感被證明是影響團(tuán)隊(duì)績效、員工留存率和企業(yè)打造健康型組織的關(guān)鍵因素。盡管許多組織意識(shí)到這一點(diǎn),還是往往忽視了領(lǐng)導(dǎo)力在塑造這種幸福文化中的核心作用。傳統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)力課程大多集中于技能提升和管理方法,忽略了員工的情感和價(jià)值觀。近年來,心理學(xué)研究表明,感恩的力量可以顯著改善團(tuán)隊(duì)氛圍、提高員工滿意度和效率。那么,為何我們不將感恩的力量納入領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)中,從而為企業(yè)賦能呢?本課程將引導(dǎo)你走進(jìn)一次與眾不同的學(xué)習(xí)之旅,這門課程將幫助領(lǐng)導(dǎo)者理解感恩的深遠(yuǎn)影響,還能夠掌握實(shí)

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《從心出發(fā),贏在職場(chǎng)—校園到職場(chǎng)的角色轉(zhuǎn)變與職業(yè)規(guī)劃》 主講:劉尋老師【課程背景】對(duì)于一個(gè)校園人來說,從校園到社會(huì),是人生的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折,能否順利實(shí)現(xiàn)這個(gè)過渡,直接關(guān)系到大學(xué)生自信心的建立以及在未來職業(yè)生涯中的成長速度。對(duì)于企業(yè)來說,關(guān)系到能否在最短的時(shí)間內(nèi),讓大學(xué)生成為企業(yè)的有用之才,為企業(yè)創(chuàng)造業(yè)績,作出貢獻(xiàn),讓大學(xué)生快速從企業(yè)的人力成本轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)的人力資本。初入職場(chǎng)都需要做好哪些方面的準(zhǔn)備如何解決職場(chǎng)新人的迷茫與困惑?如何處理職場(chǎng)當(dāng)中復(fù)雜的人際關(guān)系?怎樣才能快速融入組織,融入團(tuán)隊(duì)?干好工作需要提升哪方面的職業(yè)技能?本課程幫助校園人快速實(shí)現(xiàn)職場(chǎng)人的轉(zhuǎn)化,打造規(guī)范化、職業(yè)化、專業(yè)化的人才梯隊(duì),

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《打破壓力桎梏,展現(xiàn)陽光自我—塑造陽光心態(tài)與職場(chǎng)情緒壓力管理》導(dǎo)師:劉尋【課程背景】你是否經(jīng)歷過工作中的情緒波動(dòng)、壓力過大,甚至影響到了你的生活和工作表現(xiàn)?你是否渴望擁有一種陽光心態(tài),能夠應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、保持積極情緒,并有效管理工作和生活中的壓力?在快節(jié)奏的現(xiàn)代工作環(huán)境中,人們面臨著來自工作、家庭、社交等方面的壓力。長期累積的壓力可能導(dǎo)致焦慮、抑郁、工作效率下降甚至健康問題。所有人都有可能受到壓力的影響,無論是新入職的員工還是經(jīng)驗(yàn)豐富的管理者。如何理解壓力并從中獲得成長與力量?如何培養(yǎng)積極的情感態(tài)度,減輕甚至消除不良?jí)毫Γ咳绾螌?shí)現(xiàn)情緒自我調(diào)控,以更好地應(yīng)對(duì)職場(chǎng)與生活的挑戰(zhàn)?該課程將從積極心理學(xué)的角度

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《搞定人際關(guān)系,輕松贏得人心—管理心理學(xué)視野下的高效溝通》 主講:劉尋【課程背景】在當(dāng)今快速發(fā)展的商業(yè)環(huán)境中,溝通效率和人際關(guān)系的建設(shè)已成為每一位職場(chǎng)人士無法回避的挑戰(zhàn)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)或組織內(nèi),人與人之間的信息交流和情感連接的深度直接影響著團(tuán)隊(duì)的協(xié)同效應(yīng)和業(yè)務(wù)成果。據(jù)統(tǒng)計(jì),大約有60的職場(chǎng)沖突源于溝通障礙和誤解。員工們花費(fèi)大量的時(shí)間在解決由于溝通不暢產(chǎn)生的問題上,而不是真正的工作和創(chuàng)新。這種情況使得許多有潛力的項(xiàng)目和合作被擱置或失敗,帶來的經(jīng)濟(jì)損失更是難以估量。那么,如何才能在這種環(huán)境中輕松搞定人際關(guān)系,真正實(shí)現(xiàn)高效溝通,使得團(tuán)隊(duì)協(xié)作更加流暢、高效,并最終達(dá)到事業(yè)的成功呢?【課程收益】組織收益:溝通

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