溝通技巧課程體系

《高效溝通實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練工作坊》一、課程背景課程涵蓋溝通基礎(chǔ)與重要性,深入剖析有效溝通的核心要素,助力應(yīng)對(duì)日常溝通挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)設(shè)定目標(biāo)與期望、確保信息準(zhǔn)確傳遞與接收、掌握反饋技巧。重點(diǎn)介紹聆聽技巧與實(shí)踐,建立信任與理解。還教授談判式、說服式和辯論式溝通策略,提升溝通效果。課程助您全面提升溝通能力,實(shí)現(xiàn)共贏,展現(xiàn)卓越人際交往能力。本課程需要結(jié)合企業(yè)/組織實(shí)際情況加以調(diào)

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《九型人格與高效溝通》   課時(shí):18H

《九型人格與高效溝通》一、課程背景課程旨在培養(yǎng)學(xué)員的高效溝通能力、闡述了高效溝通的基礎(chǔ)知識(shí)和九型人格理論,課程還通過實(shí)戰(zhàn)演練和案例分析,讓學(xué)員掌握快速識(shí)人技巧,提升溝通效率,課程價(jià)值:●了解個(gè)人性格的核心價(jià)值觀和注意力焦點(diǎn)●訓(xùn)練并掌握與不同性格的上級(jí)、下級(jí)、平級(jí)以及客戶的溝通策略及技巧●快速識(shí)別溝通對(duì)象的個(gè)性,掌握與不同性格類型人的溝通策略●增強(qiáng)對(duì)人的洞察力

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高效溝通與采購(gòu)談判   課時(shí):12H

【課程背景】□采購(gòu)人員幾乎每天都在面對(duì)談判,主戰(zhàn)場(chǎng)是跟供應(yīng)商之間就價(jià)格/成本、交期、質(zhì)量、服務(wù)和其他的合同交易問題進(jìn)行談判;另外一個(gè)副戰(zhàn)場(chǎng)是跟內(nèi)部客戶之間的大量談判。從某種意義上來說,擁有豐富的談判經(jīng)驗(yàn)和高超的談判技巧是采購(gòu)與合同管理專家的財(cái)富和利器。但實(shí)際情況是,大多數(shù)采購(gòu)與合同管理人員經(jīng)驗(yàn)缺乏、談判技巧欠缺,影響了個(gè)人、部門和公司績(jī)效?!醣菊n程講解談判的

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《經(jīng)理人高效溝通--向上匯報(bào)與跨部門共贏溝通》【課程背景】溝通是經(jīng)理人最重要的工作之一,根據(jù)經(jīng)理人工作時(shí)間分布的研究表明,在經(jīng)理人一天的工作中,有80的時(shí)間用于溝通。本課程將引領(lǐng)經(jīng)理人從向上匯報(bào)與溝通的思維構(gòu)建到實(shí)操技巧逐步深入談及經(jīng)理人在日常工作中對(duì)上與跨部門的溝通策略,以“應(yīng)用心理學(xué)--高效問題解決SF+”理論體系為核心,分享可以即學(xué)即用的工作技巧。通過

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國(guó)網(wǎng)基層班組長(zhǎng)溝通技巧主講:張朝輝【課程背景】在國(guó)家電網(wǎng)組織體系中,一所三員三班長(zhǎng)是基層供電單位最為常見的組織架構(gòu),在這個(gè)組織中,存在著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬、下屬對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事與同事、員工與客戶等多方面的溝通情境,且各種溝通是時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生的。如果基層管理者不能掌握有效溝通的技能,就會(huì)出現(xiàn)雖然表面是在“溝通”,但效果卻是“溝而不通”,甚至形成了一堵堵溝通障礙之墻,這不

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高效溝通   課時(shí):6H

《職場(chǎng)高效溝通》課程大綱【課程背景】企業(yè)的管理離不開溝通,溝通滲透于企業(yè)運(yùn)作的方方面面。松下幸之助說:“企業(yè)管理過去是溝通,現(xiàn)在是溝通,未來還是溝通。”杰克.韋爾奇說過:“管理就是溝通、溝通再溝通?!睙o論對(duì)于管理者還是執(zhí)行者,溝通能力都是個(gè)人成功的必要條件。個(gè)人成功的主要因素75靠溝通,25靠天才和能力。職業(yè)人必須建立溝通意識(shí),理解溝通理論、運(yùn)用溝通技巧。職

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中層管理者的有效溝通技巧[課程方式]:全程運(yùn)用情景式學(xué)習(xí),完全區(qū)別于傳統(tǒng)的授課方式,徹底改變了以往“聽聽激動(dòng),想想感動(dòng),回去不動(dòng)”的培訓(xùn)效果,真正提升到學(xué)員的素質(zhì),并令到學(xué)員在日后的工作、生活中激發(fā)潛能創(chuàng)造出前所未有的業(yè)績(jī),課程通過游戲活動(dòng)、互動(dòng)交流、?導(dǎo)師講授、角色扮演、激情節(jié)奏、心靈溝通、音樂瞑想、案例分析、頭腦風(fēng)暴、實(shí)景演練【課程背景】:企業(yè)中層是企業(yè)

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高效溝通—管理者必修課課程背景:日本經(jīng)營(yíng)之神松下幸之助曾說:“溝通一向是、現(xiàn)在是、將來也依然是企業(yè)中最重要的問題”。確實(shí),很多企業(yè)的工作差錯(cuò)都是源于溝通不足和溝通不良。那么,對(duì)上溝通如何提高效率和效度?對(duì)下溝通如何更精準(zhǔn)與同頻,減少表達(dá)和理解之間的偏差?對(duì)外溝通如何提高共識(shí),降低沖突,促進(jìn)合作?跨部門溝通如何跨越部門墻,減少本位思維,有效處理意見分歧?好的溝

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《高效溝通修煉》   課時(shí):12H

主講:張朝輝【課程背景】員工希望與團(tuán)隊(duì)溝通順暢,團(tuán)結(jié)協(xié)作,并與大家建立起良好的人際關(guān)系,展示自己的工作能力,但由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和溝通能力的缺乏,以及個(gè)人性格的差異,往往感覺到與領(lǐng)導(dǎo)、與同事、與客戶在溝通中總是不順暢,不能實(shí)現(xiàn)自己想要的結(jié)果,如不能清晰的理解領(lǐng)導(dǎo)交代的工作、不知道何時(shí)該去向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作以及如何匯報(bào)、與本部門同事或其他部門同事在溝通中總是出現(xiàn)一堵“墻

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主講:張朝輝反向思考——在競(jìng)爭(zhēng)中認(rèn)知合作和溝通親身體驗(yàn)——在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)技能和工具自我思考——在反思中總結(jié)成果和收獲【課程背景】員工希望與團(tuán)隊(duì)溝通順暢,團(tuán)結(jié)協(xié)作,并與大家建立起良好的人際關(guān)系,展示自己的工作能力,但由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和溝通能力的缺乏,以及個(gè)人性格的差異,往往感覺到與領(lǐng)導(dǎo)、與同事、與客戶在溝通中總是不順暢,不能實(shí)現(xiàn)自己想要的結(jié)果,如不能清晰的理解領(lǐng)導(dǎo)交

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商務(wù)搭橋:建立與國(guó)際客戶的高效溝通策略主講人:楊洪課程背景在當(dāng)今全球化的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)越來越多地發(fā)現(xiàn)自己處于一個(gè)多元文化的商業(yè)環(huán)境中,有效地與國(guó)際客戶溝通是成功的關(guān)鍵。隨著市場(chǎng)邊界的消融,企業(yè)越來越需要具備跨文化溝通的能力來促進(jìn)業(yè)務(wù)增長(zhǎng)和構(gòu)建持久的合作關(guān)系。然而,文化差異、溝通障礙和誤解經(jīng)常阻礙有效的國(guó)際業(yè)務(wù)交流。為了解決這些挑戰(zhàn),提高專業(yè)人士在國(guó)際舞臺(tái)上

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DISCUS系列課程?高效溝通——保有自我,適應(yīng)他人,溝通無障礙主講人:陳演泰課程背景現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)和管理環(huán)境不斷變化,對(duì)溝通管理工作提出了新的標(biāo)準(zhǔn)和要求。企業(yè)的管理者要適應(yīng)環(huán)境的變化和信息交互的告訴發(fā)展,不斷豐富溝通手段,加強(qiáng)溝通管理,提高企業(yè)的效能和效率。美國(guó)著名未來學(xué)家奈斯比特說:“未來競(jìng)爭(zhēng)是管理的競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)在于每個(gè)社會(huì)組織內(nèi)部成員之間及其與外部組

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經(jīng)理人跨部門溝通技巧課程簡(jiǎn)述:溝通、對(duì)話是解決沖突的最常用的方式之一,亦是身為企業(yè)管理者最重要的能力之一。有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示:商場(chǎng)上的成功85取決于溝通;美國(guó)企業(yè)經(jīng)理94的時(shí)間在溝通;美國(guó)聯(lián)邦品保機(jī)構(gòu)已將溝通能力列入質(zhì)量保證成功的先決條件;無論是解決部門間的沖突還是協(xié)調(diào)與上司間的關(guān)系,用溝通解決沖突、達(dá)成團(tuán)隊(duì)協(xié)作之能力,顯已成為現(xiàn)代職業(yè)經(jīng)理人成功不可缺少的必備條

 講師:林俞丞咨詢電話:010-82593357下載需求表


《服務(wù)中的溝通技巧》【課程背景】 企業(yè)面臨各種機(jī)遇與挑戰(zhàn),比爾.蓋茨說:在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)條件下,企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)首先是員工素質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)。因此培養(yǎng)一支高素質(zhì)的職工隊(duì)伍。不僅是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和改革發(fā)展的要求,更是企業(yè)參與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng),永遠(yuǎn)立于不敗之地的基本保證。如今,各行各業(yè)都在不斷地賦予服務(wù)全新的內(nèi)涵,企業(yè)員工必須真正提高對(duì)優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念認(rèn)識(shí),增強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),規(guī)范服務(wù)行為,提

 講師:李培英咨詢電話:010-82593357下載需求表


《銷售溝通禮儀與溝通技巧》(標(biāo)準(zhǔn)版:12課時(shí))【課程背景】進(jìn)入服務(wù)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,“以客戶為中心”,是一切服務(wù)工作的本質(zhì)要求,更是銷售服務(wù)的宗旨;是經(jīng)過激烈競(jìng)爭(zhēng)洗禮后的理性選擇,更是追求與客戶共生共贏境界的現(xiàn)實(shí)要求。做好服務(wù)工作、取得客戶的信任,良好的職業(yè)心態(tài)和過硬的專業(yè)素質(zhì)是基礎(chǔ);細(xì)心、耐心、熱心是關(guān)鍵。真正做到“以客戶為中心”,服務(wù)貴在“深入人心”,既要將服務(wù)

 講師:李健霖咨詢電話:010-82593357下載需求表


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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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